Academician
MEHMET ARİF BOZAN
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Temel Eğitim
A quick look at recorded outputs — details below.
- Articles 25
- Projects 0
- Books 14
- Proceedings 16
- Patents 0
- Artistic 0
Scopus (SJR)
Q1
2
Q2
1
Q3
2
Q4
1
WoS (JCR)
Q1
2
Q2
1
Q3
2
Q4
3
TR Index
12
articles
Field+year+type normalized OpenAlex percentiles — not Clarivate ESI / SciVal.
Top 1% articles
1
Top 10% articles
4
Avg percentile
55.9%
Top 1% share
4.5%
Top 10% share
18.2%
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Article list
- 2025 Gamification and Vocabulary Teaching: Insights from a Systematic Review YÖKSİS JCR Q1 OpenAlex 21.2%
- 2025 Geleneksel Çocuk Oyunlarının Öğretim Süreciyle Bütünleştirilmesi: Sınıf Öğretmeni Adaylarına Yönelik Bir İnceleme YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.4%
- 2025 Okumaya Katılımın Belirlenmesi: Ölçek Uyarlama Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.6%
- 2025 AİLE TEMELLİ DİL BECERİLERİNİ GÜÇLENDİRME PROGRAMI GELİŞTİRME YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.2%
- 2025 The Role of Family in Primary School Students Acquisition of Reading Habits YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 39.1%
- 2025 Effect of interactive read-aloud on primary school students’ perspective on refugee students / Efecto de la lectura en voz alta interactiva en la perspectiva de los estudiantes de primaria acerca de los estudiantes refugiados YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 8.4%
- 2024 Teaching Turkish as a second language at primary school level: A comparative case study. YÖKSİS OpenAlex 75.9%
- 2024 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kitap Okuma Alışkanlıklarıyla Türkçe Öğretimi Öz Yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 29.7%
- 2024 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kapsayıcı Türkçe Öğretimine Yönelik Ders Planlarının İncelenmesi. YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.3%
- 2024 We Read but How: Research on Reading and Reading Comprehension Skills YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.8%
- 2024 A q method study on gender (in)equality in faculties of education in turkey: “The glass ceiling is everywhere!” YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 66.5%
- 2023 Farklılaştırılmış Sosyal Bilgiler Öğretimi Aracılığıyla Mülteci Öğrencilerin Sosyal Uyum Süreçlerinin İyileştirilmesi YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 87.8%
- 2023 SINIF ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİMDE OYUNLAŞTIRMAYA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ YÖKSİS OpenAlex 78.5%
- 2023 Design-Based Natural Disaster Education Practices for Primary School Teachers YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 90.9%
- 2023 A Phenomenological Study of First-Year Primary School Teachers’ Experiences during the Pandemic Era YÖKSİS OpenAlex 84.2%
- 2023 An Investigation of Primary School Students’ Critical Thinking Dispositions and Decision-Making Skills YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.4%
- 2022 The Analysis of Prospective Counselors' Instructional Designs to Develop Critical Thinking Skills YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 70.3%
- 2020 Mülteci Eğitiminde “Uyum Sınıflarına” Yönelik Bir Değerlendirilme YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 84.2%
- 2025 Effect of interactive read-aloud on primary school students’ perspective on refugee students YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3
- 2025 Gamification and Vocabulary Teaching: Insights from a Systematic Review YÖKSİS JCR Q1 OpenAlex 20.8%