İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ÖMER DOĞAN

Doktor Öğretim Üyesi

Uşak Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 8 h-indeks 2 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %92 eşleşen 11 / 12 Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.375 / 11.858 Ana dal · üst %36,9 Ortak yazar 6 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 376. / 688
i10-indeks
0
Toplam atıf
8
Türkiye’de üst %78
Makale başına
0,7
FWCI
0,24
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

En çok atıf alan makaleleri

  1. Evaluating hospitalized children for preseptal cellulitis: A single-center experience and current literature review 2025 3 atıf
  2. Comparing Differential Item Functioning Based On Multilevel Mixture Item Response Theory, Mixture Item Response Theory And Manifest Groups 2024 2 atıf
  3. The Relationship Between Schools’ DNA Profiles and Teachers’ School Academic Optimism 2020 2 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (3 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 12

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 11 %44,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

11 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q30 Q42
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q31 Q42
TR Index
5makale

Makale listesi

  1. 2026 DIF Analysis with a Multidimensional Multilevel Mixture Model with Covariates International Journal of Educational Studies and Policy DOI 10.63612/ijesp.1961623 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.0%
  2. 2026 Machine learning and latent profiles of mathematics achievement in nine European countries Large-scale Assessments in Education DOI 10.1186/s40536-026-00317-7 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 49.8%
  3. 2026 Developing Short Forms of the Fisher Temperament Inventory: A Comparative Study Using Machine Learning Models Measurement: Interdisciplinary Research and Perspectives DOI 10.1080/15366367.2026.2714400 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.6%
  4. 2025 Effects of dimensionality and covariate on items with DIF in mixture models International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1531465 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 18.7%
  5. 2025 Examining The Effect of Sample Size and Test Length on Parameter Estimates in The Multidimensional Item Response Theory Model Using Different Algorithms International Journal of Social Sciences DOI 10.52096/usbd.9.41.10 YÖKSİS OpenAlex 24.9%
  6. 2025 The Comparison of Methods in Multiple Response Item Type Scoring Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.52597/buje.1521294 YÖKSİS TR Index OpenAlex 9.0%
  7. 2024 The effect of item pool size and stopping rule on bias and error parameters in computerized adaptive testing Journal of Human Sciences DOI 10.14687/jhs.v21i4.6513 YÖKSİS OpenAlex 59.4%
  8. 2024 Meta-Analytic Reliability Generalization Study of Perceived Stress Scale In Türkiye Sample Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.1536530 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 22.5%
  9. 2024 Comparing Differential Item Functioning Based On Multilevel Mixture Item Response Theory, Mixture Item Response Theory And Manifest Groups Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.1457880 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 62.5%
  10. 2020 The Relationship Between Schools’ DNA Profiles and Teachers’ School Academic Optimism International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2020.04.006 YÖKSİS OpenAlex 59.6%
  11. 2020 School Administrators Management Capabilities of Teacher Differences International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2020.228.11 YÖKSİS OpenAlex 4.4%
  12. 2017 Okulların Sosyal Sermaye Düzeyleri ile Öğretmenlerin Psikolojik Sözleşmeleri Arasındaki İlişki Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS

Bildiriler 8 Tümünü gör (8) →

  1. — Kernel eşitlemede süreklileştirme yöntemlerinin karşılaştırılması 10. Uluslararası Avrupa Kongresi
  2. — Çoklu Cevaplı Madde Türünün Psikometrik Özellikleri Hakkında ÖDM Çalışanı, Alan Uzmanı ve Akademisyenlerin Görüşlerinin İncelenmesi. Ankara II. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi
  3. — Okulların Sosyal Sermaye Düzeyleri ile Öğretmenlerin Psikolojik Sözleşmeleri Arasındaki İlişki 1st International Education Research and Teacher Education Congress
  4. 2025 Ortak Değişkenli Çok Boyutlu Çok Düzeyli Karma Model ile DMF İncelemesi XII. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS
  5. — Okul Yöneticilerinin Sözlü Mülakat Süreci Hakkındaki Görüşleri 2nd Education Research and Teacher Education Congress

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%58

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. AYNUR BOZKURT BOSTANCI Profesör · Uşak Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. BURCU ATAR Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  3. SELAHATTİN GELBAL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  4. İSMAİL KARAKAYA Profesör · Gazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Uşak Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  2. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

ALİ TOSUN 2CEMAL KALSEN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.