Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

KASIM KOCAMAN

DOÇENT

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal İlahiyat Temel Alanı
  • Yan Dal Din Eğitimi

A quick look at recorded outputs — details below.

  • Articles 20
  • Projects 0
  • Books 0
  • Proceedings 10
  • Patents 0
  • Artistic 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index 9 articles

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

Index filters

20 publications total

Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index

Article list

  1. 2024 Evliya Çelebi’nin Osmanlı Coğrafyasındaki Medreselerle İlgili İzlenimleri Hitit İlahiyat Dergisi DOI 10.14395/hid.1437833 YÖKSİS TR Index
  2. 2024 İlk Dönem Mezunu Aday Kur’an Kursu Öğreticilerine Göre Diyanet Akademisi Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.56720/mevzu.1429639 YÖKSİS TR Index
  3. 2024 Tohum Dergisinde İmam-Hatip Okulları İslam Medeniyeti Araştırmaları Dergisi DOI 10.20486/imad.1459677 YÖKSİS TR Index
  4. 2024 Jüri Üyelerine Göre Din Eğitimi Doçentlik Dosyalarının Değerlendirilmesi Turkish Studies-Comparative Religious Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.77957 YÖKSİS TR Index
  5. 2023 İslam Geleneğinde Müslümanların Çocuklarına Kur’an’ı Öğretme Motivasyonları Turkish Academic Research Review DOI 10.30622/tarr.1387912 YÖKSİS
  6. 2023 Paydaş Görüşlerine Göre Hafızlık Eğitim Veren Kur an Kurslarında PDR Hizmetleri TALIM: JOURNAL OF EDUCATION IN MUSLIM SOCIETIES AND COMMUNITIES, Onder Akademi DOI 10.37344/talim.2023.48 YÖKSİS
  7. 2022 PAYDAŞ OLARAK ÖĞRENCİLERİNİN GÖZÜNDEN KDP İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ: BİR SWOT ANALİZİ Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi DOI 10.17498/kdeniz.1082579 YÖKSİS
  8. 2021 Evliya Çelebi'nin Seyahatnamesine Göre 17. Yüzyılda Dinî Eğitim Kurumu Olarak Osmanlı Darülkurraları Turkish Academic Research Review - Türk Akademik Araştırmalar Dergisi [TARR] DOI 10.30622/tarr.1024230 YÖKSİS
  9. 2021 Bangladeş'te Dinî/İslamî Eğitim Kurumları: Medreseler Talim: Journal of Education in Muslim Societies and Communities DOI 10.37344/talim.2022.24 YÖKSİS
  10. 2021 Ramazan Tayfa Çizgi Filminin Din ve Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi Talim: Journal of Education in Muslim Societies and Communities DOI 10.37344/talim.2022.22 YÖKSİS
  11. 2021 COVİD-19 SALGIN SÜRECİNDE DİN GÖREVLİLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞININ UZAKTAN DİN EĞİTİMİ UYGULAMALARI: MANİSA İL ÖRNEĞİ Social Sciences Studies Journal DOI 10.26449/sssj.3722 YÖKSİS
  12. 2020 TASAVVUFÎ EĞİTİMDE KULLANILAN ÖZEL EĞİTİM YÖNTEMLERİ Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI http://mts.sosyalarastirmalar.com/Makaleler/1152432601_kocaman_kasim.pdf YÖKSİS
  13. 2019 GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE DİNÎ İLETİŞİM/HİTABET TÜRÜ OLARAK HUTBEDE KONU Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi YÖKSİS
  14. 2019 KURULUŞ VAKFİYESİNE GÖRE İSTANBUL FATİH CAMİİ GÖREVLİLERİ VE GÖREVLERİ Ekev Akademi Dergisi DOI 10.17753/Ekev994 YÖKSİS TR Index
  15. 2019 TÜRKİYE’DE DİN HİZMETLERİ BAĞLAMINDA YÜKSEK DİN ÖĞRETİMİNDE MESLEKÎ UYGULAMA Turkish Studies International Academic Journals DOI 10.29228/TurkishStudies.23286 YÖKSİS TR Index
  16. 2017 OSMANLI MEDRESELERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER İSLAM MEDENİYETİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ DOI 10.20486/imad.351267 YÖKSİS TR Index
  17. 2016 TASAVVUFTA İNSANIN EĞİTİM SÜRECİNDE AŞILMASI GEREKEN ENGEL: DÜNYA İSLAM MEDENİYETİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ YÖKSİS TR Index
  18. 2014 KUR'AN BAĞLAMINDA DİN EĞİTİMİNİN KAYNAĞI OLAN DİN ADAMLARININ DÜNYA HAYATINA BAK The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.9761/JASSS2576 YÖKSİS
  19. 2013 Targent Auidence Analysis of Religious Commication Energy Education Science and Tecnology Part B Social and Educational Studies DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.researchgate.net/profile/Kasim-Kocaman-2/publication/297070058_Target_audience_analysis_of_religious_communication/links/65f9638df3b56b5b2d11bb4e/Target-audience-analysis-of-religious-communication.pdf YÖKSİS SJR Q3
  20. 2013 YAYGIN DİN EĞİTİMİ İLETİŞİMİ SÜRECİNDE HEDEFKİTLENİN ÖZELLİKLERİNİ BİLMENİN ÖNEMİ Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.6054 YÖKSİS TR Index

Back to academicians