Akademisyen
DİLEK ÖZALP
DOÇENT
İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 14
- Proje 0
- Kitap 0
- Bildiri 36
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
4
Q2
0
Q3
1
Q4
2
WoS (JCR)
Q1
3
Q2
1
Q3
0
Q4
0
TR Index
4
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
4
Ort. yüzdelik
70.3%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
40.0%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2025 Preservice Teachers Learn to Engage in Argument from Evidence through the Science Writing Heuristic YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
- 2025 Arguments of Turkish undergraduate preservice elementary teachers when testing hypotheses in science YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 3.6%
- 2023 Science curriculum requirements: Science process skills in textbook activities YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.1%
- 2023 Sınıf Öğretmenlerinin Yaratıcı Drama Yöntemini Kullanmalarına İlişkin Tutumlarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.6%
- 2022 Experiencing Tightly and Loosely Structured Research Groups: The Influence on Preservice Science Teachers’ Abilities to Engage in Science Practices YÖKSİS OpenAlex 14.6%
- 2022 Sınıf öğretmenliği öğretmen adaylarının fen bilimleri kavramları hakkındaki algılarının değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.2%
- 2021 Analyzing a human and environment unit at the 5th grade science curriculum within the environmentally literate citizenship YÖKSİS OpenAlex 68.4%
- 2021 Biyoloji Öğretmenlerinin Sosyo-Bilimsel Konuların Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.1%
- 2019 Science Teachers’ Ability to Self-Calibrate and the Trustworthiness of Their Self-Reporting YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 87.3%
- 2015 Diagnostic assessment of student misconceptions about the particulate nature of matter from ontological perspective YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.4%
- 2020 Robotik ve kodlama eğitiminin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin yaratıcı düşünme becerilerine etkisi YÖKSİS
- 2020 Protez kuyruklar ve biyoplastik konulu mühendislik etkinliklerinin değerlendirilmesi: 6. sınıf mühendislik eğitimi örneği YÖKSİS
- 2012 Inquiry-based science education as multiple outcome interdisciplinary research and learning YÖKSİS SJR Q3
- 2011 Maddenin tanecikli yapısı ile ilgili iki aşamalı tanılayıcı soruların ontoloji temelinde geliştirilmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4