Akademisyen
MEHMET CİHAD AYAR
Profesör
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
h-indeks
3
Türkiye yüzdelik dilimi: 42
Üniversitesinde h-indekse göre 289. / 824
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 15 Türkiye’de üst %65
- Makale başına
- 3,8
- FWCI
- 0,95 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
- An ethnographic study of an engineering community: Mentoring as a tacit rule and its implications for how people learn
- Sınıf Öğretmenlerinin Eğitimde Oyunlaştırmaya İlişkin Görüşleri
- Analyzing a human and environment unit at the 5th grade science curriculum within the environmentally literate citizenship context
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
YÖKSİS
?
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.285/ 11.858 üst %36,1 Üniversitede #21/ 106Puan 5 dergi 5 · OA ek 0
- Makale sırası3.757/11.858
- Scopus sırası4.447/11.858
- WoS sırası3.019/11.858
- YÖKSİS16
- Scopus2
- WoS3
-
Yan dal Eğitim Programları ve ÖğretimPuan sırası #293/ 453 üst %64,7 Üniversitede #2/ 2Puan 5 dergi 5 · OA ek 0
- Makale sırası270/453
- Scopus sırası273/453
- WoS sırası195/453
- YÖKSİS16
- Scopus2
- WoS3
Çalışmalar 16
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %100
Ort. · n 4
%69,8
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
7 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2023 Sınıf Öğretmenlerinin Eğitimde Oyunlaştırmaya İlişkin Görüşleri YÖKSİS OpenAlex 85.4%
- 2022 An ethnographic study of an engineering community: Mentoring as a tacit rule and its implications for how people learn YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 85.5%
- 2021 Analyzing a human and environment unit at the 5th grade science curriculum within the environmentally literate citizenship context YÖKSİS OpenAlex 68.7%
- 2020 Türkiye Örnekleminde Stem Eğitimi Alanında Yapılan Çalışmaların İçerik Analizi YÖKSİS
- 2020 Okul Öncesi Dönemden İlkokula Geçişte Öğretmenlerin Karşılaştığı Sorunların İncelenmesi YÖKSİS
- 2020 Protez Kuyruklar ve Biyoplastik Konulu Mühendislik Etkinliklerinin Değerlendirilmesi: 6. Sınıf Mühendislik Eğitimi Örneği YÖKSİS OpenAlex 39.6%
- 2016 Examining the effect of Our World exhibit at a science center on student visitors YÖKSİS
- 2016 Lessons Learned Authenticity Interdisciplinarity and Mentoring for STEM Learning Environments YÖKSİS
- 2015 Analyzing science activities in force and motion concepts A design of immersion unit YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
- 2015 Engineering design at first hand and career interest in engineering An informal STEM education case study YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2015 Examining interpretive studies of science Meta ethnography YÖKSİS
- 2014 Students experiences with STEM related after school activities and their learning outcomes YÖKSİS
- 2014 Clarifying the relationship between teacher movement and culture YÖKSİS
- 2014 Exploring social dynamics in school science context An ethnographic study of a science classroom YÖKSİS
- 2012 Teaching engineering with wikis YÖKSİS
- 2010 A sociological standpoint to authentic scientific practices and its role in school science teaching YÖKSİS
Projeler 2
-
2017 Dezavantajlı Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Mühendislik Uygulamaları - I
-
2010 Live Energy Project
Kitaplar 1
-
2018 TEORİ VE UYGULAMADA STEM EĞİTİMİ
Bildiriler 7 Tümünü gör (7) →
-
2013 Live Energy An Initiative for Teaching Energy and Sustainability Topics with the most Up to date and Relevant Content
-
2014 Live Energy US Faculty coauthor an electronic textbook to deliver the most up to date and relevant content in energy and sustainability
-
2013 A Case Study of Engineering Faculty Collaboration Co Authoring an EBook on Energy and Sustainability
-
2013 A robotics summer camp for high school students learning about engineering design at first hand and career interest in engineering
-
2012 Live Energy An initiative for teaching energy and sustainability topics with the most up to date and relevant content
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 13
- akaturk profili olan
- 3
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %88
Ortak çalıştığı akademisyenler 3
- DİLEK ÖZALP Doçent · İstanbul Aydın Üniversitesi aynı üniversite 2
- MEHMET ARİF BOZAN Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Aydın Üniversitesi aynı üniversite 1
- TUFAN ADIGÜZEL Profesör · İstanbul Gelişim Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi3 ortak eser · İstanbul Aydın Üniversitesi
- İstanbul Gelişim Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 10
BUGRAHAN YALVAC 7WENDA BAUCHSPIES 2ALPASLAN SAHINAlp KayaFırat SoyluMEHMET AYDENIZMEHMET SENCER ÇORLUMerve NiğdelioğluNAGİHAN PİŞİRİRNeslihan Arslan
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.