- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 2 %66,7
- Q4 1 %33,3
Akademisyen
SERCAN ALABAY
Doçent
Galatasaray Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fransız Dili Eğitimi
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
18
YÖKSİS18
OpenAlex0
Proje
1
Kitap
17
Bildiri
27
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8
h-indeks
2
Türkiye yüzdelik dilimi: 29
Üniversitesinde h-indekse göre 64. / 170
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 26 Türkiye’de üst %57
- Makale başına
- 3,2
- FWCI
- 1,14 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
- Students’ views on database management systems course designed according to problem-based learning
- Students' views on learning French online with Microsoft Teams® during Covid-19 pandemic
- A study of vocabulary in oral expressions of Indonesian students learning Turkish as a foreign language in terms of diverse variables
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.914/ 11.857 üst %33,0 Üniversitede #2/ 24Puan 5,7 dergi 5,2 · OA ek 0,5
- Makale sırası3.344/11.857
- Scopus sırası3.704/11.857
- WoS sırası4.615/11.857
- YÖKSİS18
- Scopus3
- WoS1
-
Yan dal Fransız Dili EğitimiPuan sırası #11/ 59 üst %18,6 Üniversitede #1/ 5Puan 5,7 dergi 5,2 · OA ek 0,5
- Makale sırası10/59
- Scopus sırası10/59
- WoS sırası12/59
- YÖKSİS18
- Scopus3
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 14
- akaturk profili olan
- 10
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %78
Ortak çalıştığı akademisyenler 10
- SÜLEYMAN EROĞLU Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 3
- GİZEM GÜNÇAVDI ALABAY Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 2
- LEVENT ALİ ÇANAKLI Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 2
- ADEM UZUN Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
- JONATHAN BROUTIN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
- MEHMET BAŞTÜRK Profesör · Balıkesir Üniversitesi 1
- MUSTAFA ULUOCAK Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
- SERHAT AŞIK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
- İDRİS URAZ BOZKURT Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
- ŞEHNAZ BALTACI Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
- Bursa Uludağ Üniversitesi 10 eser · 9 akademisyen
- Balıkesir Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4
ŞEREF KARA 4AHMET ONURELİF KEKLİKHAKAN KEKLİK
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %100,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 8
%66,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
12 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2022 A Bibliometric Study on Postgraduate Theses in Turkey Investigating the Turkish Vocabulary YÖKSİS OpenAlex 72.7%
- 2022 “Self-Learning French Coursebooks” as Part of French Education in Post Tanzimat Era of the Ottoman Empire YÖKSİS OpenAlex 67.3%
- 2022 A study of vocabulary in oral expressions of Indonesian students learning Turkish as a foreign language in terms of diverse variables YÖKSİS OpenAlex 79.0%
- 2022 A Study on The Usage of Verb’s Complements with Cases by French Bilingual Somalian Students Learning Turkish as A Foreign Language YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 67.1%
- 2021 HAZIRLIK SINIFLARINDA YABANCI DİL OLARAK FRANSIZCA ÖĞRETİMİ İÇİN BİR DAHİ SAATİ (GENIUS HOUR) ÖNERİSİ: TOONYTOOL® YÖKSİS
- 2021 95. YILDÖNÜMÜNDE SS LOTUS- BOZKURT DAVASINA İLİŞKİN FRANSIZ BASININDA ÇIKAN BAZI HABERLERE DİLSEL BİR BAKIŞ YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.6%
- 2021 Students' views on learning French online with Microsoft Teams® during Covid-19 pandemic YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
- 2021 Development, implementation and evaluation of e-learning materials for FFL with Adobe Captivate software YÖKSİS SJR Q3
- 2020 Students’ views on database management systems course designed according to problem-based learning YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%
- 2019 DEVELOPING AN INTERACTIVE-EDUCATIONAL MULTI-PLATFORM GAME FOR LEARNING FOREIGN LANGUAGE THROUGH SONY PLAYSTATION 3™ GAME CONSOLES YÖKSİS
- 2019 FLT STUDENTS’ INTERCULTURAL COMPETENCE: A BURSA ULUDAĞ UNIVERSITY EXAMPLE YÖKSİS
- 2019 Son Halife Abdülmecit Efendi’nin Maupassant Çevirisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 32.3%
- 2018 Classroom experiences with Microsoft Teams® for foreign language teaching 29 YÖKSİS
- 2017 La Nécessité de La Traduction Spécialisée et Expérience De Formation Des Traducteurs Spécialisés En Turquie YÖKSİS
- 2017 E-learning 2.0 dans la classe : Utilisation de Shift® en FLE YÖKSİS
- 2016 Développement des jeux vidéo interactifs éducatifs et ses effets sur l autonomie et l indépendance de l apprenant en FLE Cas de Gamesalad YÖKSİS
- 2015 Analyse de la genèse instrumentale lors de l utilisation des artefacts tactiles au cours d une activité de créativité pour le FLE aux enfants YÖKSİS
- 2015 The Use of Old Computer and Peripheral Ads 1970 1990 in Teaching Computer Technologies and Foreign Languages YÖKSİS JCR Q2