İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

LÜTFİYE COŞKUN

Doçent

Kilis 7 Aralık Üniversitesi Kilisli Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Makale 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Toplam atıf 29 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.457 / 11.858 Ana dal · üst %37,6 Ortak yazar 10 5 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 69. / 385
i10-indeks
0
Toplam atıf
29
Türkiye’de üst %56
Makale başına
2,9
FWCI
0,88
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
10
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%56

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. ÜMİT DENİZ Profesör · Gazi Üniversitesi 4
  2. GÖKÇE KURT Doçent · Yeditepe Üniversitesi 2
  3. HAKAN SARIÇAM Profesör · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1
  4. HIZIR DİNLER Doktor Öğretim Üyesi · Kilis 7 Aralık Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. YEŞİM ÖZER ÖZKAN Profesör · Gaziantep Üniversitesi 1
  6. İSMAİL ÇELİK Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Kilis 7 Aralık Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Yeditepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Gaziantep Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

AHMET SİMSARAYŞE DURUDiyu ChenGeorge S Morrison

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 10 %65,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

16makale

Yayını olan dergiler

14 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q31 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 A Comparison of Artificial Intelligence– and Traditionally Designed Respect for Differences Activities for Preschool Children International Journal of Scholars in Education DOI 10.52134/ueader.1857557 YÖKSİS OpenAlex 62.7%
  2. 2024 An advanced modeling approach to examine factors afecting preschool children’s phonological and print awareness Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-023-12216-3 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 81.5%
  3. 2024 Impacts of Parent’s Reading Habits at Home on Children’ Listening Skills International Journal on Studies in Education DOI 10.46328/ijonse.202 YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 60.6%
  4. 2023 Çocuğu okul öncesi eğitime devam eden annelerin okuma inancı ve ev erken okuryazarlık ortamlarının demografik değişkenler açısından incelenmesi Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.1189625 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.1%
  5. 2023 The examination of the variables affecting the print awareness skills of six-year-old children attending kindergarten e-Kafkas Journal of Educational Research DOI 10.30900/kafkasegt.1146672 YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.3%
  6. 2022 The Reggio Emilia Approach in Early Childhood Education Kilisli Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  7. 2022 Early childhood preservice teachers' perceptions about art activities: A cross-cultural study Journal of Innovative Research in Teacher DOI 10.29329/jirte.2022.464.5 YÖKSİS OpenAlex 88.5%
  8. 2021 Mothers’ Views and Home Literacy Practices on Children Literacy Skills Acquisition: A Qualitative Study Research in Pedagogy DOI 10.5937/IstrPed2102468C YÖKSİS OpenAlex 81.7%
  9. 2019 The Quality Comparison of Turkish and American Picture Storybooks for Young Children Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/mrefdergi/issue/47337/532350 YÖKSİS
  10. 2019 Parent Behaviors During Storybook Reading: A Scale Development Study The International Journal of Research in Teacher Education DOI https://ijrte.penpublishing.net/makale/931 YÖKSİS
  11. 2019 Evde Uygulanan Eğitim Etkinliklerinin 48-60 Aylık Çocukların Okumaya Ve Yazmaya Hazırlık Becerileri Üzerine Etkisinin İncelenmesi Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/gefad/issue/47570/401224 YÖKSİS OpenAlex 12.9%
  12. 2017 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların Okuma Yazmaya Hazırlık Becerilerini Desteklemeye Yönelik Uygulamaları (Teksas Eyaleti Örneği) Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/issue/31708/347493 YÖKSİS TR Index
  13. 2016 Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Yazmaya Hazırlık Becerilerini Değerlendirme Kontrol Listesi İçin Geçerlik Güvenirlik Çalışması Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 56.3%
  14. 2015 The Relationship Between Emotional Intelligence Hope and Life Satisfaction in Preschool Preserves Teacher The International Journal of Research in Teacher Education DOI http://dergipark.ulakbim.gov.tr/ijrte/article/view/5000087258/5000081114 YÖKSİS
  15. 2015 Okul Öncesi Dönem Çocuklarına Yönelik Dinleme Becerilerini Değerlendirme Ölçeğinin Geliştirilmesi Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 42.5%
  16. 2014 Okul Öncesi Eğitimin ve Annelerin Hikâye Kitabı Okumasının Çocukların Sosyal Beceri Gelişimi ile İlişkisi. Cumhuriyet Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI http://cujos.cumhuriyet.edu.tr/en/pub/issue/4349/59475 YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön