Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

BİRSEN DOĞAN

PROFESÖR

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Articles 30 YÖKSİS · 30 OpenAlex · 0
Projects 2
Books 9
Proceedings 23

Article counts come from two sources, each shown separately: YÖKSİS (academic declarations) and OpenAlex (open scholarly catalog). Patents and artistic activities are listed under the Works tabs below.

Index quartiles

Scopus (SJR)

7 Total

  • Q1 0
  • Q2 1
  • Q3 3
  • Q4 3
Other counts
  • YÖKSİS rows 7 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

WoS (JCR)

5 Total

  • Q1 0
  • Q2 0
  • Q3 1
  • Q4 4
Other counts
  • YÖKSİS rows 5 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

TR Index

9 articles

OpenAlex citation percentiles

Top 1% articles 0
Top 10% articles 2
Avg percentile 52.5%
Articles with percentile 7

OpenAlex citation percentile; covered works only (~52%).

What do these indicators mean?
  • Q1–Q4: the quartile of the journal in the given index (Scopus/WoS). Q1 = top 25%, Q4 = bottom 25%.
  • Top 1% / top 10%: number of works among the top 1% or 10% most-cited worldwide in the same field and year.
  • Avg percentile: mean citation percentile of the works (100 = highest).
  • Source: index quartiles from Scopus/WoS and TR Index flags; citation percentiles from OpenAlex.

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

Journals with publications

17 journals
Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 4
TR Index

Article filter applied. Clear filter

Article list

9 / 30 articles

  1. 2020 The Effects of Literature Circles on Reading Fluency, Reading Comprehension and Reader Responses: A Mixed Method Study Egitim ve Bilim-Education and Science DOI http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/8716 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4
  2. 2019 Öğretmen adaylarının okuma çemberlerinde üstlendikleri rollere ilişkin görüşleri Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI 10.16916/aded.482428 YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.1%
  3. 2018 Okuduğunu anlama testi geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması Research in Reading Writing Instruction YÖKSİS TR Index
  4. 2018 Okuma Çemberleri: Niçin ve Nasıl? Örnek Bir Uygulama Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI 10.16916/aded.428415 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 90.1%
  5. 2018 Okuduğunu anlama testi geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması Okuma yazma eğitimi araştırmaları (Online) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/oyea/article/449690 YÖKSİS TR Index
  6. 2016 Birinci Sınıf Öğrencilerinin Akıcı Okumalarının Değerlendirilmesi Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.9283 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 98.8%
  7. 2010 Sınıf öğretmenliği öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğini tercih sebepleri Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4
  8. 2009 Crawling in the virtual environment Prospective teachers usage of Google search engine Egitim Arastirmalari-Eurasian Journal of Educational Research YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3
  9. 2007 Denizli ili İlköğretim Okullarında Çalışan Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Ses Temelli Cümle Yöntemine İlişkin Görüşleri Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index

Back to academicians