İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

İNCİ ÖZTÜRK ERKOÇAK

Doktor Öğretim Üyesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 14 YÖKSİS 14 · OpenAlex 0 Toplam atıf 56 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.616 / 13.562 Ana dal · üst %34,0 Ortak yazar 14 7 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 14
YÖKSİS14 OpenAlex0
Proje 4
Kitap 1
Bildiri 5

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 1.183. / 2.529
i10-indeks
1
Toplam atıf
56
Türkiye’de üst %45
Makale başına
6,2
FWCI
2,47
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Meslek Yüksekokulu Öğrenci ve Mezunlarının Kariyer Seçimlerine Etki Eden Faktörler ile Kariyer Beklentileri: Öz Yeterliğin Aracı Rolü 2018 18 atıf
  2. Akademisyenlerin İşlerini Anlamlı Kılan Faktörlere İlişkin Görüşleri 2019 dünyada üst %10 8 atıf
  3. Exploring the Meaningful Work Level of Academics in terms ofDifferent Variables 2019 6 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
14
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
7
Ortak yazarlı eser
%79

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. TUNCER FİDAN Doçent · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 4
  2. FİLİZ AKAR Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 2
  3. ASUMAN FULYA SOĞUKSU Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. ERSİN TÜRE Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1
  5. GÖKHAN ARASTAMAN Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  6. HASRET ÖZTÜRK Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1
  7. MUSTAFA SEVER Profesör · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. NERGİZ ÜÇÜNCÜ ALTUĞ Araştırma Görevlisi · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  9. YONCA KOÇMAR DEMİRCİ Doktor Öğretim Üyesi · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 7 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Ankara Üniversitesi

  1. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

ALİ BALCI 5ÖZTÜRK İNCİ 2MÜGE OLĞUNPOLATCAN MAHMUTSAYLIK AHMET

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %100,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %100,0
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 9 %78,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

14makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q42
TR Index
6makale

Makale listesi

  1. 2022 Institutionalization at Universities: Case Study of the Focal Institution and the Spawning Institutions Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) DOI 10.30964/auebfd.972066 YÖKSİS TR Index OpenAlex 40.3%
  2. 2021 Institutionalization Mechanisms at the Universities: Case Study of the Turkish Universities MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.33206/mjss.866380 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
  3. 2019 Akademisyenlerin İşlerini Anlamlı Kılan Faktörlere İlişkin Görüşleri Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI DOI: 10.17860/mersinefd.527374 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.4%
  4. 2019 Exploring the Meaningful Work Level of Academics in terms ofDifferent Variables Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DOI doi: 10.14527/kuey.2019.007 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 81.5%
  5. 2018 Meslek Yüksekokulu Öğrenci ve Mezunlarının Kariyer Seçimlerine Etki Eden Faktörler ile Kariyer Beklentileri: Öz Yeterliğin Aracı Rolü Yükseköğretim Dergisi DOI 10.2399/yod.18.008 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 89.3%
  6. 2018 Nitel Araştırmada Geçerlik ve Güvenirlik: Kuramsal Bir İnceleme YYÜ Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.23891/efdyyu.2017.61 YÖKSİS
  7. 2017 Kenya Eğitim Sistemi: Amaç, Yapı ve Süreç Bakımından Türkiye İle Karşılaştırılması Route EducationalSocial Science Journal DOI http://www.ressjournal.com/Makaleler/1866967396_120C4B0nci20C396ZTC39CRK20FC4B0DAN.pdf YÖKSİS
  8. 2017 Hedonizmden Püritanizme: Eğitim Felsefesine İlişkin Bir Değerlendirme Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Suosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18506/anemon.293190 YÖKSİS OpenAlex 88.9%
  9. 2016 What Does It Mean To Be a Student in Different Types of High Schools in Turkey through the Eyes of Students Educational Sciences: Theory & Practice DOI 10.12738/estp.2016.1.0157 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%
  10. 2016 Öğretmen Adaylarının Kamu Personeli Seçme Sınavına (KPSS) İlişkin Görüşleri Route Educational and Social Science Journal DOI 10.17121/ressjournal.438 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%
  11. 2015 Sendika Üyesi Olan ve Sendika Üyesi Olmayan Öğretmenlerin Eğitim Sendikalarına Bakışı ve Beklentileri Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ebader/issue/44709/555516 YÖKSİS
  12. 2015 The Relationship of the Creativity of Public and Private School Teachers to their Intrinsic Motivation and the School Climate for Innovation Procedia - Social and Behavioral Sciences DOI https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042815038495?via%3Dihub YÖKSİS
  13. 2014 Millî Eğitim Bakanlığının 652 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname İle Yeniden Yapılandırılmasına İlişkin Ankara İli Kamu İlkokul ve Ortaokul Yöneticilerinin Görüşleri Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi DOI 10.12973/jesr.2014.41.11 YÖKSİS OpenAlex 32.5%
  14. 2014 Türkiye de Eğitimin Finansmanı ve Eğitim Harcamaları Bilgi Yönetim Sistemine TEFBİS İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri ve Yaşadıkları Sorunlar Millî Eğitim DOI http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/dergiler/Milli_Egitim_Dergisi/204.pdf YÖKSİS TR Index SJR Q4

← Akademisyenlere dön