Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

MEHMET OĞUZ GÖLE

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi

A quick look at recorded outputs — details below.

  • Articles 13
  • Projects 0
  • Books 10
  • Proceedings 4
  • Patents 0
  • Artistic 0
Scopus (SJR) Q1 4 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR) Q1 4 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index 4 articles

Field+year+type normalized OpenAlex percentiles — not Clarivate ESI / SciVal.

Top 1% articles 0
Top 10% articles 3
Avg percentile 70.8%
Top 1% share 0.0%
Top 10% share 25.0%

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

Index filters

13 publications total

Scopus (SJR)
Q1 4 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 4 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index

Article list

  1. 2026 Outcomes associated with participation in a sustainability environmental education program: preschool children’s life skills and computational thinking Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2026.1820824 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.1%
  2. 2026 The Visibility of Kitchen and Cleaning Staff Working in Preschool Education Institutions Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1877254 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 92.9%
  3. 2026 Ebeveynlerin Dijital Araç Kullanıma Yönelik Denetim Stratejileri, Güvenlik Kaygıları ve Yönetim Biçimleri Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.57135/jier.1881086 YÖKSİS OpenAlex 40.0%
  4. 2025 Okul Öncesi Dönem Çocuklarda Problemli Teknoloji Kullanımı ve Akran İlişkileri Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.35675/befdergi.1586062 YÖKSİS OpenAlex 23.8%
  5. 2024 Examining the relationship between teachers attitudes toward risky play and childrens motor creativity skills Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2024.101534 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 83.1%
  6. 2024 The Effect of Digital Game-Based and Different Education Programs on Phonological Awareness Skills of 60-72 Months-Old Children Kuramsal Eğitimbilim DOI 10.30831/akukeg.1358837 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 93.6%
  7. 2024 Pandemi (COVID-19) Döneminde Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Kimliklerine Yönelik Görüşleri Anadolu Journal of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.1331749 YÖKSİS TR Index OpenAlex 2.7%
  8. 2023 Anne ve Okul Öncesi Öğretmeni Olarak Dijital Oyuna Bakış IBAD Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.21733/ibad.1240980 YÖKSİS OpenAlex 89.1%
  9. 2023 Dijital Oyun Tabanlı Sesbilgisel Farkındalık Eğitim Programının 60-72 Aylık Çocukların Ses Bilgisel Farkındalık Becerilerine Etkisi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1215600 YÖKSİS OpenAlex 89.3%
  10. 2023 Dijital Oyun Tabanlı Ses bilgisel Farkındalık Eğitim Programının 60-72 Aylık Çocukların Ses Bilgisel Farkındalık Becerilerine Etkisi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1215600 YÖKSİS OpenAlex 89.4%
  11. 2020 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA YARDIMCI ÖĞRETMENLERİN GÖREV VE SORUMLULUKLARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi DOI 10.37754/658124.2020.512 YÖKSİS OpenAlex 79.1%
  12. 2020 Okul Öncesi Eğitim Programı Kalite Değerlendirme Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi DOI 10.37754/ 751362.2020.524 YÖKSİS
  13. 2020 OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE YARDIMCI ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi DOI 10.24130/eccd-jecs.1967202041190 YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.8%
  14. 2015 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Nitelikli Bir Okul ÖncesiEğitim Programında Bulunması Gereken Özelliklere İlişkinGörüşlerinin İncelenmesi Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS

Back to academicians