Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

YÜKSEL GÜNDÜZ

PROFESÖR

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Eğitim Bilimleri

A quick look at recorded outputs — details below.

  • Articles 93
  • Projects 0
  • Books 0
  • Proceedings 0
  • Patents 0
  • Artistic 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 1 Q3 2 Q4 5
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 1
TR Index 31 articles

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

Index filters

93 publications total

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 1
TR Index

Article list

  1. 2026 OKUL MİZAH İKLİMİNİN ÖĞRETMENLERİN MUTLULUĞU İLE OLAN İLİŞKİSİi Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI sbd@kku.edu.tr YÖKSİS
  2. 2025 The relationship between teachers' organizational commitment and career anxiety International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1472350 YÖKSİS TR Index JCR Q3
  3. 2025 Eğitimde Ödül ve Cezanın Öğrenci Davranışlarına Yansımalarına İlişkin Öğretmen Görüşleri Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2025..-1564668 YÖKSİS TR Index
  4. 2024 Okul Müdürlerinin Paternalist Liderlik Davranışları İle Öğretmenlerin İş Doyumu Arasındaki İlişki Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI ttp://www.sbd.aku.edu.tr YÖKSİS
  5. 2024 Eğitim Öğretim Sürecindeki Ödül ve Ceza Uygulamalarına Yönelik Veli Görüşleri Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1545088 YÖKSİS TR Index
  6. 2024 The Mediating Role of Job Satisfaction Between Leadership and Organizational Performance and theModerating Effect of Educational Context Educational Process: International Journal DOI 10.22521/edupij.2024.132.4 YÖKSİS SJR Q2
  7. 2024 Sınıf öğretmeni görüşlerine göre ilkokullarda branşlaşma durumu Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.29228/INESJOURNAL.76908 YÖKSİS
  8. 2024 Özel Öğretim Örgütlerindeki Denetimlerin Yarattığı Stres Durumlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1401833 YÖKSİS TR Index
  9. 2024 The Relationship Between Teachers' Self-Efficacy and Attitudes Towards Supervision Journal of the Human and Social Sciene Researches DOI 10.15869/itobiad.1272686 YÖKSİS TR Index
  10. 2023 Türkiye ve Bazı Ülkelerdeki Eğitim Denetim Sistemleri ile Uygulamalarının Karşılaştırılması Turkish Studies-Educational Sciences DOI 10.7827/TurkishStudies.64750 YÖKSİS TR Index
  11. 2023 Eğitimde Ödev ve Sınav Uygulamalarının Analizi ABECE YÖKSİS
  12. 2023 Öğretmenlerin Uyması Gereken Mesleki Etik İlkeleri EĞİTİM VE KÜLTÜRÜN IŞIĞINDA HAYMANA YÖKSİS
  13. 2023 Okul Yöneticilerinin Kullandıkları Motivasyonel Dil İle Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17755/esosder.1123216 YÖKSİS TR Index
  14. 2023 ÖĞRETMENLERİN İŞYERİ VEFASIZLIK ALGILARININ ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK DAVRANIŞLARINA ETKİSİ Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.30783/nevsosbilen.1279289 YÖKSİS TR Index
  15. 2023 Öğretmenlerin Denetime İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.1130314 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  16. 2023 Öğrenci Görüşlerine Göre Öğretmenlerin İstenmeyen Öğrenci Davranışlarını Yönetme Becerileri Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.54600/igdirsosbilder.1190009 YÖKSİS TR Index
  17. 2023 ÖĞRETMENLERİN TOLERANS DÜZEYİ İLE PSİKOLOJİK İYİ OLUŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ SİNOP ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ DOI 10.30561/sinopusd.1257148 YÖKSİS TR Index
  18. 2023 Türkiye’de ve Bazı Ülkelerdeki Öğretmen Kariyer Basamakları ile Yükselme Kriterleri Kesit Akademi Dergisi DOI 10.29228/kesit.70380 YÖKSİS
  19. 2022 HİZMET İÇİ EĞİTİMİN ANDRAGOJİK VARSAYIMLARA UYGUNLUĞUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ Scientific Educational Studies DOI 10.31798/ses.1123142 YÖKSİS
  20. 2022 Öğretmenlerin Görevlerini Yerine Getirme Sürecinde Yaşadıkları Sorunlar Atlas Journal International Refereed Journal On Social Sciences, DOI file:///E:/INDIRILENLER/2146069872_14+ID+838.pdf YÖKSİS

Back to academicians