İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

KAYA TUNCER ÇAĞLAYAN

Profesör

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  2. Yan Dal Atatürk İlkeleri ve Cumhuriyet Tarihi
Makale 25 YÖKSİS 25 · OpenAlex 0 Toplam atıf 29 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #102 / 739 Yan dal · üst %13,8 Ortak yazar 14 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 958. / 1.732
i10-indeks
1
Toplam atıf
29
Türkiye’de üst %56
Makale başına
2,6
FWCI
1,43
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3

En çok atıf alan makaleleri

  1. İlkokul Öğrencilerine Göre Sorumluluk 2016 14 atıf
  2. İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Çocuk Hakları Konusundaki Bilinç Düzeylerinin Belirlenmesi: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması 2019 dünyada üst %10 5 atıf
  3. ÇOCUK MECLİSİ UYGULAMALARININ ÇOCUK HAKLARINA İLİŞKİN ALGI GELİŞİMİNE ETKİSİ THE EFFECT OF CHILDREN COUNCIL APPLICATIONS TO PERCEPTUAL DEVELOPMENT OF CHILDREN RIGHTS 2016 dünyada üst %10 3 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
14
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%56

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. AYÇA KARTAL Profesör · Muş Alparslan Üniversitesi 5
  2. MUHAMMED SERHAT SEMERCİOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Gümüşhane Üniversitesi 3
  3. MUSTAFA KASIM KIROĞLU Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. ÖZLEM ÖZÇAKIR SÜMEN Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi aynı üniversite 3
  5. DİLA NUR YAZICI Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  6. ELİF MERCAN UZUN Doktor Öğretim Üyesi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. ERDEM HAREKET Doçent · Gazi Üniversitesi 1
  8. HAKAN DÜNDAR Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 1
  9. MEHMET ŞABAN AKGÜL Doktor Öğretim Üyesi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
  10. YAŞAR ÇELİK Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi8 ortak eser · Ondokuz Mayıs Üniversitesi

  1. Muş Alparslan Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  2. Gümüşhane Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Kırıkkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

CENNET KARAKUŞ 2İHSAN ONAY 2Kübra ONAYYAKUP KESKİN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 11 %55,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

25makale

Yayını olan dergiler

6 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q22 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q42
TR Index
5makale

Makale listesi

  1. 2022 Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Atatürk Algılarının İncelenmesi Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.32709/akusosbil.882631 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%
  2. 2021 Informational Texts Comprehension with Collaborative Strategic Reading Model Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/education.v9i4.4234 YÖKSİS OpenAlex 25.4%
  3. 2020 The Effect of Collaborative Strategic Reading Model on Fourth Grade Students' Understanding Skills in Informative Texts Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.508251 YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.3%
  4. 2020 The Effect of Collaborative Strategic Reading Model on Fourth GradeStudents’ Understanding Skills in Informative Texts Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.508251 YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.3%
  5. 2019 İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Çocuk Hakları Konusundaki Bilinç Düzeylerinin Belirlenmesi: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması Journal of Social Sciences of Mus Alparslan University DOI 10.18506/anemon.533965 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  6. 2018 A Buchet From Disciplines: SSSM (Social Sciences - Science - Mathematics) EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE DOI 10.15390/EB.2018.7565 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 86.9%
  7. 2018 Disiplinlerden Bir Buket: SOFEM (Sosyal Bilimler-Fen Bilimleri-Matematik) Uygulaması Eğitim ve Bilim DOI http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/7565/2806 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 86.7%
  8. 2017 ÇANAK(KALE) KRİZİ’NDE İNGİLTERE’NİN ASKERİ DURUMU Turkish Studies International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic DOI 10.7827/TurkishStudies.11615 YÖKSİS OpenAlex 15.3%
  9. 2016 İlkokul Öğrencilerine Göre Sorumluluk Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi DOI 10.1501/Egifak_0000001372 YÖKSİS OpenAlex 87.2%
  10. 2016 ÇOCUK MECLİSİ UYGULAMALARININ ÇOCUK HAKLARINA İLİŞKİN ALGI GELİŞİMİNE ETKİSİ THE EFFECT OF CHILDREN COUNCIL APPLICATIONS TO PERCEPTUAL DEVELOPMENT OF CHILDREN RIGHTS The Journal Of Academic Social Science Studies DOI 10.9761/JASSS3098 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  11. 2015 Opinions of the Primary School Teacher Candidates TowardMind Mapping Anthropologist DOI http://krepublishers.com/02-Journals/T-Anth/Anth-22-0-000-15-Web/Anth-22-2-000-15-Abst-PDF/T-ANTH-SV-22-2-203-15-1551-Kartal-A/T-ANTH-SV-22-2-203-15-1551-Kartal-A-Tx[7].pdf YÖKSİS
  12. 2015 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Korkuları Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/yonetim/icerik/makaleler/8-published.pdf YÖKSİS
  13. 2015 EĞİTİM FAKÜLTESİ EGT KODLU DERS BİLGİ PAKETLERİNİNÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ CBÜ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ DOI 10.18026/cbusos.46407 YÖKSİS OpenAlex 25.8%
  14. 2015 İngiliz Konsolosluk Belgeleri nde Sinop Karadeniz İncelemeleri Dergisi YÖKSİS
  15. 2015 İNGİLİZ KONSOLOSLUK BELGELERİNDE SİNOP 1841 1842 Karadeniz İncelemeleri Dergisi DOI http://dergipark.ulakbim.gov.tr/kid/article/view/5000149646/5000135976 YÖKSİS
  16. 2015 6 SINIF ÖĞRENC LER N N B L MSEL TUTUMLARININ BAZI DEĞ KENLERE GÖRE NCELENMES Asya Öğretim Dergisi DOI file:///C:/Users/TEMP/Downloads/6.%20S%C4%B1n%C4%B1f%20%C3%96%C4%9Frencilerinin%20Bilimsel%20Tutumlar%C4%B1n%C4%B1n%20Baz%C4%B1%20De%C4%9Fi%C5%9Fkenlere%20G%C3%B6re%20%C4%B0ncelenmesi.pdf YÖKSİS
  17. 2013 Öğretmen Adaylarının Eğitim Fakültesinden Memnuniyet Düzeyleri Ve Hayal Ettikleri Eğitim Ortamı Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  18. 2012 Arming Armenia Project of England Retrograding from Caucasia Geopolitica YÖKSİS
  19. 2010 Arnold Toynbee nin Pan Turanizm Raporu SDÜ Fen-Edebiyat Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  20. 2003 İngiltere nin Kürt Politikası nın Van Vilayetindeki Etkileri 1919 1920 Atatürk Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön