İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

HANDE DİNDAR

Doktor Öğretim Üyesi

İstanbul Medeniyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Yetişkin Eğitimi
Makale 9 YÖKSİS 9 · OpenAlex 0 Toplam atıf 53 h-indeks 4 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %67 eşleşen 6 / 9 Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.415 / 11.858 Ana dal · üst %37,2 Ortak yazar 6 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 52 Üniversitesinde h-indekse göre 324. / 889
i10-indeks
2
Toplam atıf
53
Türkiye’de üst %52
Makale başına
7,6
FWCI
4,54
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
3

En çok atıf alan makaleleri

  1. Factors Effecting Students’ Lifelong Learning in Higher Education 2015 dünyada üst %10 23 atıf
  2. Manganese superoxide dismutase gene polymorphism MnSOD plasma levels and risk of epithelial ovarian cancer 2008 15 atıf
  3. Neoliberal reconceptualisations of lifelong learning? A critical analysis of learner agency in OECD documents 2025 dünyada üst %1 5 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (15 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 7 makaleye atıf yapan 6 yayın · 4 Türkiye adresli
  • 2017 1
  • 2019 1
  • 2021 3
  • 2022 1
  1. DOI 10.1016/j.ece.2021.10.004 2022 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  2. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİMLERİ İLE KÜLTÜREL SERMAYELERİ VE ARALARINDAKİ İLİŞKİ TR Şebnem AYDIN ve diğ. · Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2021
  3. Halk Eğitim Merkezi Denetim Rehberinin Yasal Belgeler ve Alanyazın Temelinde İncelenmesi TR Nedim ÖZDEMİR ve diğ. · e-International Journal of Educational Research · 2021
  4. DOI 10.15219/em92.1541 2021
  5. Evaluation of Lifelong Learning Centers in Higher Education: A Sustainable Leadership Perspective TR Gülşah Taşçı ve diğ. · Sustainability · 2019
  6. AN EXAMINATION OF THE CORRELATION BETWEEN SCIENCE AND TECHNOLOGY ATTITUDES SCALE, FREQUENCY OF SMARTPHONE USAGE SCALE AND LIFELONG LEARNING SCALE SCORES USING THE STRUCTURAL EQUATION MODEL TR Hakan Kör ve diğ. · Journal of Baltic Science Education · 2017
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 9

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %103
Ort. · n 6 %62,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

9makale

Yayını olan dergiler

9 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q22 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q31 Q40
TR Index
3makale

Makale listesi

  1. 2026 Key Insights on Adults Informal Learning in Türkiye: Findings from the Adult Education Survey Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1884204 YÖKSİS
  2. 2025 Teachers as adult learners in neoliberal times: motivations, trends, and practices PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN EDUCATION DOI 10.1080/19415257.2025.2486048 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 5.8%
  3. 2025 Advancing Sustainability in Higher Education: A Case Study of Sakarya University Excellence, Performance and Innovation in Quality DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/5489249 YÖKSİS
  4. 2025 Exploring professional development of teachers in Turkish private schools TEACHER DEVELOPMENT DOI 10.1080/13664530.2024.2413887 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
  5. 2025 Neoliberal reconceptualisations of lifelong learning? A critical analysis of learner agency in OECD documents INTERNATIONAL JOURNAL OF LIFELONG EDUCATION DOI 10.1080/02601370.2025.2489514 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
  6. 2018 Yetişkin Yeterliklerinin Uluslararası Değerlendirilmesi Programı (PIAAC)” Sonuçları Bağlamında Türkiye’de Temel Eğitim Sorunlarını Yeniden Düşünmek Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi DOI 10.30964/auebfd.438222 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.9%
  7. 2015 Factors Effecting Students’ Lifelong Learning in Higher Education International Journal on Lifelong Education and Leadership DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/ijlel/issue/39621/468903 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.9%
  8. 2015 Yaşam Boyu Öğrenmede Öğretmenlerin Kurumları Tarafından Desteklenmeleri: Ölçek Geliştirme Çalışması Sakarya University Journal of Education YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.6%
  9. 2013 Türkiye'de Hayat Boyu Öğrenmenin Geliştirilmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/16721 YÖKSİS TR Index

Kitaplar 1

  1. 2023 Özel Okullarda Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi Eğiten Matbaacılık ISBN 978-625-6594-04-3 Bilimsel Kitap

Bildiriler 4

  1. 2024 Artificial Intelligence as a Lifelong Learning Tool: Investigating Its Role in Adult Education ICLEL 2024
  2. 2023 Leading with an IB mindset: Cultivating leadership skills in the international baccalaureate programmes International Conference on Lifelong Education and Leadership for All (ICLEL 2023)
  3. 2024 Out of school children: What about lifelong learning for everyone XII International Conference on Critical Education
  4. 2024 Hayat Boyu Öğrenmede Yeni Bir Kavram: Özne Olma FSMVÜ-EAK2024 5. Eğitim Araştırmaları Kongresi

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. AHMET YILDIZ Profesör · Ankara Üniversitesi 3
  2. MUSTAFA BAYRAKCI Profesör · Sakarya Üniversitesi 3
  3. NAGİHAN GÖKÇE Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Kastamonu Üniversitesi 2
  4. AYSU ÖZÜSTÜN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
  5. OSMAN TİTREK Profesör · Sakarya Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

  1. Sakarya Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
  2. Ankara Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Kastamonu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

Peri Tutar

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.