İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 11 YÖKSİS 11 · OpenAlex 0 Toplam atıf 5 h-indeks 1 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #5.881 / 13.562 Ana dal · üst %43,4 Ortak yazar 6 5 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Biyoloji Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 11
YÖKSİS11 OpenAlex0
Proje 4
Kitap 8
Bildiri 12

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7
h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 622. / 887
i10-indeks
0
Toplam atıf
5
Türkiye’de üst %78
Makale başına
0,7
FWCI
0,36
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%73

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. LÜTFİYE ÖZALEMDAR Doçent · Giresun Üniversitesi 4
  2. SABİHA ODABAŞI ÇİMER Profesör · Trabzon Üniversitesi 2
  3. AHMET TAŞDERE Doktor Öğretim Üyesi · Uşak Üniversitesi 1
  4. ESİN SEZGİN Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  5. FİLİZ YAĞCI Öğretim Görevlisi · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  6. NEVZAT YİĞİT Profesör · Trabzon Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

  1. Giresun Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Trabzon Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  3. Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Uşak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 7 %43,4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

11makale

Yayını olan dergiler

9 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2023 The Effect of Portfolio Use on The Development of Critical Thinking Strategies of Pre-Service Teachers With Different Learning Approaches African Educational Research Journal DOI 10.30918/AERJ.113.23.079 YÖKSİS OpenAlex 76.7%
  2. 2023 Environmental Literacy in Biology Curriculum International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.784 YÖKSİS OpenAlex 23.1%
  3. 2022 Fen Bilimleri Motivasyon Ölçeği-II’nin Biyoloji Eğitimine Yönelik Türkçe’ye Uyarlanması: Biyoloji Motivasyon Ölçeği İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1206178 YÖKSİS OpenAlex 79.4%
  4. 2022 Biyoloji Öğretmenlerinin Virüs, Hastalık Ve Aşı Kavramlarına Yönelik Metaforik Algıları EKEV AKADEMİ DERGİSİ DOI 10.5281/zenodo.6346412. YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.7%
  5. 2022 Research Literacy Skills of Biology and Science Teachers International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.432 YÖKSİS OpenAlex 85.4%
  6. 2022 Swot Analysis on Distance Education Process Applied During The Pandemic Period in High School Science Education International Journal of Eurasian Education and Culture) DOI 10.35826/ijoecc.553 YÖKSİS OpenAlex 6.1%
  7. 2021 Biyoloji Öğretmenlerinin Biyoetik Değerlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi Öğretmen Eğitimi ve Öğretim DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1914494 YÖKSİS
  8. 2020 Portfolyo Kullanımının Öz Düzenlemeli Öğrenme Becerileri Üzerine Etkisi Journal of Kesit Academy DOI https://kesitakademi.com/?mod=tammetinmakaleadi=makaleurl=03b7fd5c-0b03-451c-9fe2-ebdc1b350945.pdfkey=46595 YÖKSİS OpenAlex 26.6%
  9. 2020 Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden Çocukların Mizaç Özellikleri ve Öz Düzenleme Becerilerinin İncelenmesi Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi YÖKSİS
  10. 2014 Biyoloji Öğretmenlerinin Yansıtıcı Düşünme Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi Eğitim Araştırmaları Dergisi/ Journal of Research in Education and Teaching DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/22.kir.pdf YÖKSİS
  11. 2014 İlköğretim Öğretmen Adaylarının Bilimsel Bilginin Doğası Hakkındaki Görüşleri Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching YÖKSİS

← Akademisyenlere dön