İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 32 YÖKSİS 32 · OpenAlex 0 Toplam atıf 33 h-indeks 4 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %75 eşleşen 24 / 32 Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 6 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 24
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 52 Üniversitesinde h-indekse göre 91. / 407
i10-indeks
0
Toplam atıf
33
Türkiye’de üst %54
Makale başına
1,4
FWCI
0,98
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Atıf yapan yayınlar

Crossref DOI’li 23 makaleye atıf yapan 3 yayın · 1 Türkiye adresli

2020 22025 1

  1. An analysis of organizational commitment, civil society perceptions, and union attitudes of teachers in Türkiye TR Gökhan Kayır ve diğ. · Discover Education · 2025
  2. 10.1108/jarhe-02-2020-0033 2020
  3. 10.17478/jegys.715139 2020
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%38

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. RIZA SALAR Doçent · Atatürk Üniversitesi 11
  2. ÜMİT TURGUT Profesör · Atatürk Üniversitesi 8
  3. BİROL ALVER Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 1
  4. ERDAL SÖNMEZ Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  5. FATİH GÜRBÜZ Profesör · Bayburt Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. REFİK DİLBER Profesör · Atatürk Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Bayburt Üniversitesi

  1. Atatürk Üniversitesi 12 eser · 4 akademisyen
  2. Kırıkkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 12 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 22 %45,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 9

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

32makale

Yayını olan dergiler

25 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q23 Q35 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q31 Q43
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Post-structuralist perspectives on global education: Reconstructing narratives and power dynamics in comparative education Policy Futures in Education DOI 10.1177/14782103251381549 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 24.3%
  2. 2026 Thinking Through Russell’s Paradox: Logical, Epistemological, and Pedagogical Transformations in Pre-Service Teachers Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1771358 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
  3. 2026 Representation-Based Instruction in Physics Education: Effects of Classical, Quantum, and Metaphysical Framings on Students’ Conceptual Understanding, Epistemological Beliefs, and Tolerance of Uncertainty Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1779156 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.5%
  4. 2026 Nietzsche ve Hristiyan Etiğinin Çöküşü: Günahın Yapısökümü Üzerine Radikal Bir Okuma Felsefe Arkivi / Archives of Philosophy DOI 10.26650/arcp.1673750 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.7%
  5. 2025 Algorithmic Ontology and Digital Mind-Body Dualism Akademi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4451513 YÖKSİS OpenAlex 66.2%
  6. 2025 Beyond the Third Way- Reconstructing Class Consciousness through Marxist Educational Theory Journal for Critical Education Policy Studies DOI http://www.jceps.com/archives/17619 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  7. 2025 Pedagogical spectacle: performativity, platform capitalism, and the aesthetic capture of critique Ethics and Education DOI 10.1080/17449642.2025.2578741 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.5%
  8. 2025 From Marx to the classroom: Understanding teacher alienation in policy contexts Policy Futures in Education DOI 10.1177/14782103241279583 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.8%
  9. 2025 The Neuronal Determinism of Freedom in Education: ConditionedCognition, Perceived Subjectivity and the Neuroscientific Paradox Journal for Critical Education Policy Studies DOI https://jceps.com/wp-content/uploads/2025/09/10.-23210-aaksamar.pdf YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  10. 2025 Teolojik Otorite, Eleştirel Akıl ve İnanç Sistemlerinin Epistemolojik Çözülüşü Reflektif Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.47613/reflektif.2025.231 YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.8%
  11. 2025 The Pedagogical Power of Quantum Metaphors: Rethinking the Student as a Contextual Being Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.1700221 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.0%
  12. 2025 Eğitimin Merkezinde Ama Dışında: Öğrenci Sesinin Eğitim Politikalarında Görünmezliği Üzerine Fenomenolojik Bir Analiz Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/5004952 YÖKSİS OpenAlex 22.7%
  13. 2025 The power of capitalism or the absence of collective courage? A marxist analysis of crisis, fear and resistance Critique DOI 10.1080/03017605.2025.2582214 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 43.0%
  14. 2024 İnsanı Çarmıhın Altında Kaybetmek: Nietzschenin Hıristiyanlık Eleştirisinde Kişilik ve Kimlik Sorunu Din ve İnsan Dergisi DOI 10.69515/dinveinsan.1554208 YÖKSİS OpenAlex 34.3%
  15. 2024 SİBER GÜVENLİK VE VERİ GİZLİLİĞİ: DİJİTAL DÜNYADA ÖĞRENCİLERİN BİLİNÇALTI KORKULARININ İNCELENMESİ-FENOMENOLOJİK ANALİZ Hakkari Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/hefder/issue/88082 YÖKSİS
  16. 2024 Non-Abelian Gauge Theories and Emerging Space-Time Structures: A New Approach to Quantum Gravity Mus Alparslan University Journal of Science DOI 10.18586/msufbd.1536997 YÖKSİS OpenAlex 14.7%
  17. 2024 An Althusserian Perspective on Teachers' Educational Beliefs: Changes in the Physical Appearance of Schools as Ideological Apparatuses Education Reform Journal DOI 10.5281/zenodo.14571136 YÖKSİS OpenAlex 65.4%
  18. 2023 Teachers’ Beliefs on Education Revealed Within the Framework of Power–Knowledge Relations by Michel Foucault Educational Academic Research(Formerly: Atatürk University Journal of Kazım Karabekir Education Faculty Official journal of Atatürk University Faculty of Education DOI 10.5152/AUJKKEF.2022.1037765 YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.5%
  19. 2021 The effects of using social biographical texts of scientists on students' attitudes in science courses: A qualitative study LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education DOI 10.31129/LUMAT.9.1 YÖKSİS SJR Q3
  20. 2020 Yeni Fizikten Kaynaklı Dilde Meydana Gelen Dönüşümler Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/anemon/issue/52528 YÖKSİS TR Index OpenAlex 2.2%

← Akademisyenlere dön