Makale detayı · 2021 · paratext
The effects of using social biographical texts of scientists on students' attitudes in science courses: A qualitative study
Dergi
LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education
ISSN kaydı başka bir dergiye işaret ediyor; ad YÖKSİS kaydından.
ISSN2323-7112
YÖKSİS
OpenAlex
Açık erişim · diamond
Yıl2021
Atıf0OpenAlex
Scopus (SJR)Q3
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
- YÖKSİS dergi adıLUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education
- Katalog eşleşmesi (ISSN)LUMAT
- OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
Özet
Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.
Atıflar
OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.
0atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)