İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

REMZİYE CEYLAN

Profesör

Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 29 YÖKSİS 29 · OpenAlex 0 Toplam atıf 156 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #44 / 350 Anahtar kelime · üst %12,6 Ortak yazar 21 12 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Temel Eğitim
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 29
YÖKSİS29 OpenAlex0
Proje 6
Kitap 20
Bildiri 28

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 560. / 1.344
i10-indeks
4
Toplam atıf
156
Türkiye’de üst %32
Makale başına
9,8
FWCI
2,95
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
6

En çok atıf alan makaleleri

  1. Exploring the effectiveness of STEM education on the creativity of 5-year-old kindergarten children 2021 dünyada üst %10 41 atıf
  2. The effects of STEM activities on the problem-solving skills of 6-year-old preschool children 2022 dünyada üst %10 36 atıf
  3. Predicting preschool children's digital play addiction tendency during Covid-19 pandemic: Regarding the mother-child relationship, and child- and family-related factors 2023 dünyada üst %1 24 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (26 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 8.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
21
akaturk profili olan
16
Ulusal kurum
12
Ortak yazarlı eser
%93

Ortak çalıştığı akademisyenler 16

  1. NERİMAN ARAL Profesör · Ankara Üniversitesi 10
  2. MÜDRİYE YILDIZ BIÇAKÇI Profesör · Ankara Üniversitesi 5
  3. FERİDE GÖK ÇOLAK Doktor Öğretim Üyesi · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 4
  4. TUĞBA EMİROĞLU İLVAN Araştırma Görevlisi · İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi 3
  5. BUKET TAN YAVUZ Araştırma Görevlisi · Kırklareli Üniversitesi 2
  6. DİCLE AKAY Doktor Öğretim Üyesi · Bahçeşehir Üniversitesi 2
  7. FUAT ELKONCA Doçent · Muş Alparslan Üniversitesi 2
  8. FİGEN GÜRSOY Profesör · Ankara Üniversitesi 2
  9. HALE DERE ÇİFTÇİ Profesör · İstanbul Arel Üniversitesi 2
  10. BEYZA AKÇAY MALÇOK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Kırklareli Üniversitesi 1
Tümünü göster (16)
  1. ELİF KURAL KINIK Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1
  2. EMİNE AHMETOĞLU Profesör · Trakya Üniversitesi 1
  3. ESLEM GÖZDE ŞENÖZ Araştırma Görevlisi · Sakarya Üniversitesi 1
  4. HASRET NUHOĞLU Profesör · Marmara Üniversitesi 1
  5. IŞIL İLKNUR SERT Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Üniversitesi 1
  6. ŞERİFE NUR VAROL Araştırma Görevlisi · Gazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 12 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Yıldız Teknik Üniversitesi

  1. Ankara Üniversitesi 11 eser · 3 akademisyen
  2. Kırklareli Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  3. İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Bahçeşehir Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Muş Alparslan Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. İstanbul Arel Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  7. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Marmara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Sakarya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (12)
  1. Trakya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. İstanbul Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

AYŞE TURLAAytül ÜretBETÜL DEMİRPELİNAY ÇINARÜmmühan YEŞİL DAĞLI

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 10
  • Q1 2 %20,0
  • Q2 1 %10,0
  • Q3 3 %30,0
  • Q4 4 %40,0
WoS (JCR) 4
  • Q1 1 %25,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %50,0
  • Q4 1 %25,0
TR Index 8 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %105
Ort. · n 12 %81,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

29makale

Yayını olan dergiler

23 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q21 Q33 Q44
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q32 Q41
TR Index
8makale

Makale listesi

  1. 2026 Hikâye Temelli Değerler Eğitiminin Okul Öncesi̇ Eğitime Devam Eden Çocukların Akran İlişkilerine Etkisi Değerler Eğitimi Dergisi DOI 10.34234/ded.1799134 YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.7%
  2. 2024 Okul öncesi dönem çocuğu olan annelerin dijital oyun kavramına yönelik algıları: Metaforik bir çalışma ODÜ Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi (ODÜSOBİAD) DOI 10.48146/odusobiad.1388168 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.9%
  3. 2023 Predicting preschool children's digital play addiction tendency during Covid-19 pandemic: Regarding the mother-child relationship, and child- and family-related factors Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-023-11802-9 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
  4. 2023 Early Childhood Preservice Teachers’ Levels of Multiculturalism Perception and Ethnocultural Empathy: A Study in the Turkish Context Participatory Educational Research (PER) DOI 10.17275/per.23.29.10.2 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%
  5. 2023 PARENTS BOOK PREFERENCE SCALE FOR THEIR CHILDREN AGED 3-6 YEARS (37-72 MONTHS): A STUDY OF VALIDITY AND RELIABILITY Trakya Universitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.26468/trakyasobed.1252329 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.0%
  6. 2023 Çocuklar için Kitap Seçim Özyeterlik Ölçeği “Öğrenci Formu’nun” Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi DOI 10.30964/auebfd.1110812 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.2%
  7. 2022 The effects of STEM activities on the problem-solving skills of 6-year-old preschool children EUROPEAN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH JOURNAL DOI 10.1080/1350293X.2021.1965639 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  8. 2022 Child Misbehavior in an Early Childhood Classroom:Montessori Educators' Views and Practices Southeast Asia Early Childhood Journal DOI 10.37134/saecj.vol11.1.1.2022 YÖKSİS OpenAlex 40.0%
  9. 2021 Exploring the effectiveness of STEM education on the creativity of 5-year-old kindergarten children EUROPEAN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH JOURNAL DOI 10.1080/1350293X.2021.1913204 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.9%
  10. 2019 Birinci Sınıfa Başlamak İçin Okula Başlama Yaşı mı Okula Hazır Oluş mu? Milli Eğitim YÖKSİS TR Index SJR Q4
  11. 2019 Ebeveynlerin Okul Öncesi Kurumu Hakkındaki Görüşleri: Tercih Sebepleri, Beklentileri ve Memnuniyetleri Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS TR Index
  12. 2019 The effect of drama activities on five-year-old childrens social skills Educational Research and Reviews DOI 10.5897/ERR2019.3739 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 76.9%
  13. 2019 The Effect of Drama Activities on the Life Skills of Five-Year-Old Children International Education Studies DOI doi:10.5539/ YÖKSİS SJR Q3
  14. 2017 ANAOKULU VE İLKOKUL BİRİNCİ SINIFA DEVAM EDEN 60-71 AYLIK ÇOCUKLARIN ZİHİNSEL-DİL GELİŞİMLERİ AÇISINDAN İLKOKULA HAZIR OLUŞ DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI Turkish Studies: International Periodical for Languages, Literature and History of Turkish or Turkic DOI http://www.turkishstudies.net/Makaleler/238476759_2AkayDicle-vd-egt-21-34.pdf YÖKSİS
  15. 2016 The Opinions of Classroom Teachers and Normally Developing Children on Inclusive Practice International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2016.02.002 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.4%
  16. 2016 The Opinions of Mothers of Children with Special Needs RegardingInclusive Education Journal of Education and Training Studies YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 70.6%
  17. 2012 Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Çalışan Öğretmenlerin Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS
  18. 2012 Okul Öncesi Öğretim Programında Yer Alan Amaç ve Kazanımların Bilimsel Süreç Becerileri Açısından Değerlendirilmesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  19. 2012 Çocukların Benlik Kavramlarında Televizyon Seyretme Süresi ve Seyredilen Programların Etkisinin İncelenmesi Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  20. 2012 University Childcare Teachers Perceptions, Beliefs, and Thoughts About Their Profession and Jobs: A Turkish Case European Journal Of Educational Research YÖKSİS SJR Q3

← Akademisyenlere dön