- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Felsefesi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 56 Türkiye’de üst %47
- Makale başına
- 3,3
- FWCI
- 1,12 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (2 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 16 makaleye atıf yapan 4 yayın · 3 Türkiye adresli
- 2020 2
- 2021 1
- 2025 1
- DOI 10.1057/s41599-025-06060-8 2025
- Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları İle Ders Çalışma Yaklaşımlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi TR İlhami ARSEVEN ve diğ. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
- Öğretmen Adaylarının Okuma Motivasyonları ve Sosyal Medyaya Özgü Epistemolojik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Hulusi GEÇGEL ve diğ. · Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi · 2020
- ORTAÖĞRETİM 9. VE 10. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK ODAKLI EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ TR Ebru Bozpolat ve diğ. · Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.249/ 11.858 üst %35,8 Üniversitede #53/ 107Puan 5,1 dergi 4,6 · OA ek 0,5
- Makale sırası3.471/11.858
- Scopus sırası4.764/11.858
- WoS sırası5.197/11.858
- YÖKSİS18
- Scopus2
- WoS1
-
Yan dal Eğitim FelsefesiPuan sırası #3/ 7 üst %42,9 Üniversitede #1/ 1Puan 5,1 dergi 4,6 · OA ek 0,5
- Makale sırası3/7
- Scopus sırası4/7
- WoS sırası4/7
- YÖKSİS18
- Scopus2
- WoS1
Çalışmalar 18
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
17 dergi
- ISSN 2148-9378 2
- ISSN 1300-2899 1
- ISSN 1302-9967 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1304-0278 1
- ISSN 1554-5210 1
- ISSN 1694-7215 1
- ISSN 1927-5269 1
- ISSN 2146-5959 1
- ISSN 2146-5983 1
- ISSN 2146-9199 1
- ISSN 2148-2667 1
- ISSN 2148-3868 1
- ISSN 2587-0068 1
- ISSN 2602-2850 1
- Cypriot Journal of Educational Sciences (discontinued) 1
- International Education Studies (discontinued) 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Öğretmenlerin Gözünden Ötekini Düşünme: Özgecilik (Diğergamlık) YÖKSİS
- 2025 What do Teachers Think About Critical Thinking? YÖKSİS OpenAlex 84.7%
- 2025 Pre-service Teachers' Views of Kindness YÖKSİS OpenAlex 6.5%
- 2025 Eğitimde Erdem Temelli Yaklaşım: Aristoteles'ten Günümüze Karakter Eğitimi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%
- 2025 Sınıf Öğretmenlerinin Sevgi Pedagojisine Yönelik Eğilimleri ve Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.8%
- 2025 Lise Öğretmenlerinin Akran Zorbalığına İlişkin Tutumları YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.4%
- 2024 Teachers' Views on Lifelong Learning YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.9%
- 2023 Preservice Teachers' Perceptions of Compassion YÖKSİS OpenAlex 30.3%
- 2023 Sınıf Öğretmenlerinin Değer Kavramına İlişkin Bilişsel Kurguları YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 80.4%
- 2022 Values Lost in Society in the Eyes of Teachers YÖKSİS OpenAlex 89.1%
- 2022 Values Lost in Society in the Eyes of Academics YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 16.6%
- 2022 Veli ve Öğrenci Bakış Açısıyla Sorumluluk Değeri YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.7%
- 2022 Öğretmenlerin Değerler Eğitimi Uygulamalarına Yönelik Görüşleri YÖKSİS OpenAlex 86.3%
- 2021 Üniversite Öğrencilerinin Kopya Çekmeye Yönelik Genel Eğilimlerinin Belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.0%
- 2020 A Model Test Towards University Students' Cheating Behaviour in the Context of the Theory of Planned Behaviour YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 81.2%
- 2020 Öğretmen Adaylarının Bakış Açılarıyla Ailenin Sosyalleşme Sürecindeki Yeri ve Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.8%
- 2017 Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları: Bir Karma Yöntem Çalışma YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.3%
- 2015 Fizik Dersi Öğretim Programının 10.Sınıf Elektrik ve Manyetizma Ünitesinin Değerlendirilmesi YÖKSİS
Projeler 1
-
2017 Üniversite Öğrencilerinin Kopya Çekmeye Yönelik Eğilimleri ve Planlanmış Davranış Teorisi Bağlamında Kopya Çekme Davranışına Yönelik Model Sınaması
Kitaplar 7 Tümünü gör (7) →
-
2026 Eğitim Felsefesi Alanında Uluslararası Araştırmalar-II
-
2026 Eğitim Felsefesi Alanında Uluslararası Araştırmalar-II
-
2022 Teorik ve Pratik Yönleriyle Alternatif Okullar ve Alternatif Eğitim Uygulamaları
-
2020 Pandemi ve Eğitim
-
2019 Lisansüstü Eğitim Üzerine Düşünceler
Bildiriler 27 Tümünü gör (27) →
-
2025 Öğretmenlerin Algılarına Göre Vicdan
-
2019 Akademisyen Bakış Açısıyla Toplumda Yitirilen Değerler
-
2021 Pandemi Sürecinde Değer İnşası
-
2022 Göç, Eğitim ve Eleştirel Düşünme
-
2017 Comparative Analysis of Syrian Refugee Students’ and Turkish Students’ Metaphorical Perceptions of English Learning
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 6
- akaturk profili olan
- 2
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %67
Ortak çalıştığı akademisyenler 2
- AHMET YAYLA Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 3
- HASAN BASRİ MEMDUHOĞLU Profesör · Siirt Üniversitesi 3
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi3 ortak eser · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi
- Siirt Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4
Asuman ERGÜN 3Elif Emek ŞahnaEmine Nur KAYRİ YÜCELMustafa TATAR
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.