Akademisyen
AYŞE ÇİFTCİ
Doktor Öğretim Üyesi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümü
- Ana Dal Sağlık Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Çocuk Gelişimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks
2
Türkiye yüzdelik dilimi: 28
Üniversitesinde h-indekse göre 290. / 607
- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 90 Türkiye’de üst %73
- Makale başına
- 7,5
- FWCI
- 1,43 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
- Levan Nanostructured Thin Films by MAPLE Assembling
- Ergenlik Dönemi ve Aile İlişkilerinin Benlik Algısı ve Sosyal Anksiyete Üzerindeki Etkileri: Türkiye'deki Araştırmaların İncelenmesi
- Understanding the role of symbolic play in enhancing language development in children with autism spectrum disorder: a critical review
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (82 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Sağlık Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #24.265/ 39.749 üst %61,0 Üniversitede #48/ 95Puan 6,45 dergi 6,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası23.524/39.749
- Scopus sırası24.887/39.749
- WoS sırası24.678/39.749
- YÖKSİS13
- Scopus5
- WoS5
-
Yan dal Çocuk GelişimiPuan sırası #103/ 400 üst %25,8 Üniversitede #3/ 8Puan 6,45 dergi 6,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası127/400
- Scopus sırası73/400
- WoS sırası67/400
- YÖKSİS13
- Scopus5
- WoS5
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 5
- akaturk profili olan
- 1
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %31
Ortak çalıştığı akademisyenler 1
- FATMA TAYHAN KARTAL Doçent · Çankırı Karatekin Üniversitesi aynı üniversite 2
Ulusal işbirliği 0 kurum
Kurum içi2 ortak eser · Çankırı Karatekin Üniversitesi
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4
Andrew TownsendEsma DemirkıranFatma F.S. SaidLeah Roberts
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %101
Ort. · n 11
%57,1
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
12 dergi
- ISSN 2979-9880 2
- ISSN 1301-6229 1
- ISSN 1308-7177 1
- ISSN 2149-5602 1
- ISSN 2222-1735 1
- ISSN 2667-8330 1
- ISSN 3029-133X 1
- BMC Psychology 1
- International Journal of Developmental Disabilities 1
- Journal of Language, Identity and Education 1
- Journal of Multilingual and Multicultural Development 1
- Preventing School Failure 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 The impact of social appearance anxiety and peer bullying on eating behaviors in Syrian migrant adolescents YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 53.5%
- 2026 “The Goal is to Live Their Heritage Culture, Speak Their Language”: Teaching, Techniques, and Environments in UK Turkish Weekend Schools YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 32.8%
- 2026 Parental Attitudes Toward Preschoolers’ Technology Use YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.4%
- 2026 Assessing Autism Spectrum Disorder Awareness Among Future Child Development Professionals: A Cross-Sectional Study YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.8%
- 2025 Understanding the role of symbolic play in enhancing language development in children with autism spectrum disorder: a critical review YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 79.2%
- 2025 Exam Anxiety Among Turkish Middle School Students YÖKSİS OpenAlex 38.4%
- 2025 Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Etmekte Olan Çocukların Beslenme Alışkanlıkları YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
- 2025 Supporting survivors of child sexual abuse: contemporary strategies for educators YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 9.2%
- 2024 How Turkish supplementary schools in the UK boost vocabulary in bilingual children (ages 4–8) YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 70.2%
- 2024 Dil ve Kültür Arasındaki Köprü Olarak Hafta Sonu Türkçe Okulları YÖKSİS
- 2023 Ergenlik Dönemi ve Aile İlişkilerinin Benlik Algısı ve Sosyal Anksiyete Üzerindeki Etkileri: Türkiye'deki Araştırmaların İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 82.1%
- 2018 Why Important is Learning Turkish as a Mother Tongue for Bilingual Students in England? YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.7%
- 2017 The Perceptions of Teachers, Students and Parents on the Learning of a Mother Tongue by Bilingual Turkish Students (Nottingham and Leicester Supplementary Schools Cases, England) YÖKSİS