İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

NİHAL BALOĞLU UĞURLU

Profesör

Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 27 YÖKSİS 27 · OpenAlex 0 Toplam atıf 55 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.097 / 11.858 Ana dal · üst %26,1 Ortak yazar 12 2 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 27
YÖKSİS27 OpenAlex0
Proje 4
Kitap 5
Bildiri 13

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 364. / 950
i10-indeks
3
Toplam atıf
55
Türkiye’de üst %48
Makale başına
4,2
FWCI
0,88
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. Mekânsal Düşünmenin Türkiye de Sosyal Bilgiler Öğretim Programındaki Yeri ve Öğretmenlerin Bu Beceri Hakkındaki Görüşleri 2015 dünyada üst %10 19 atıf
  2. Important Values of American and Turkish Students 2014 dünyada üst %10 16 atıf
  3. Sosyal Bilgiler Öğretmenleri PerspektifindenMülteci Öğrenciler 2019 10 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (6 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
12
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%52

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. AHMET KALA Profesör · İstanbul Üniversitesi 1
  2. BEKİR NECATİ ALTIN Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. EBRU AY Doktor Öğretim Üyesi · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. ELİF ALADAĞ Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

  1. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. İstanbul Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8

AHMET TURAN ÜZEN 2AYLİN DOĞAN 2İbrahim Kaya 2ALEV TAŞENVER AYDIN KOLUKISAMELEK AKDOVANMUSTAFA SAMASTIŞERİFE KARACA

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 4
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 2 %50,0
  • Q3 1 %25,0
  • Q4 1 %25,0
WoS (JCR) 3
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %33,3
  • Q4 2 %66,7
TR Index 11 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 12 %48,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

27makale

Yayını olan dergiler

20 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q22 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q42
TR Index
11makale

Makale listesi

  1. 2025 Tutuklu Çocukların Temel Demokratik Değerlerinin Özgür Çocuklarla Karşılaştırılması Mediterranean Journal of Educational Research DOI https://mjer.inased.org/files/10/PUB/MA/684FE29369D54/M8488-110449.pdf YÖKSİS TR Index
  2. 2025 Sosyal Bilgiler Dersinde Aktif Öğrenme Uygulamalarının Öğrencilerin Kalıp Yargı ve Önyargı Temalı Konulardaki Akademik Başarı Düzeylerine Etkisi Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2025..-1703524 YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.2%
  3. 2024 Social studies teachers’ perceptions about the difficulty of skills development. International Journal of Education and Literacy Studies DOI https://journals.aiac.org.au/index.php/IJELS/article/view/8030 YÖKSİS OpenAlex 2.1%
  4. 2023 Vatan Olgusunun Zihinlerdeki İmgesi: Türk ve Mülteci Öğrenciler ile Yapılan Karşılaştırmalı Bir Metafor Araştırması Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1078630 YÖKSİS OpenAlex 6.0%
  5. 2022 Turkish and Refugee Students\u2019 Views about Their National Belonging Journal of Education and Educational Development DOI 10.22555/joeed.v9i1.482 YÖKSİS OpenAlex 68.2%
  6. 2022 Examination of Turkish Middle School Students' National Belonging Levels in Terms of Different Variables Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.22.9.9.1 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 21.0%
  7. 2019 Sosyal Bilgiler Öğretmenleri PerspektifindenMülteci Öğrenciler Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/829351 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.8%
  8. 2018 Sosyal Bilgiler Dersinde Dijital Zaman Çizelgelerinin KullanımınınÖğrencilerin Başarı Düzeylerine Etkisi Uluslararası Ders Kitapları ve EğitimMateryalleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijotem/issue/40778/449932 YÖKSİS
  9. 2017 Dijital Zaman Çizelgesi Hakkında Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri Buca Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  10. 2017 Sosyal Bilgiler Öğretmenleri ile Öğretmen Adaylarının Branşlarına Yönelik Mesleki Tutumlarının Karşılaştırılması Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/399094 YÖKSİS
  11. 2016 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adayları ile Yürütülen Seçim Odaklı Bir Medya Okuryazarlığı Uygulaması Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/efd.08354 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.1%
  12. 2016 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilişüstü Öğrenme Stratejilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.9095 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.1%
  13. 2016 Sosyal Bilgiler Dersinde Olası Cümleler Tekniğinin Uygulanması Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/jef.35999 YÖKSİS OpenAlex 7.5%
  14. 2016 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının ve Akademisyenlerinin TartışmalıKonuların Öğretimi ile İlgili Görüşleri İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.17327087 YÖKSİS
  15. 2015 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Siyasi Kararlarında Medyanın Etkililiği İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://www.journals.istanbul.edu.tr/iuayefd/article/viewFile/5000131347/5000145451 YÖKSİS
  16. 2015 Mekânsal Düşünmenin Türkiye de Sosyal Bilgiler Öğretim Programındaki Yeri ve Öğretmenlerin Bu Beceri Hakkındaki Görüşleri Marmara Coğrafya Dergisi DOI http://www.marmaracografya.com/pdf/32.2.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  17. 2014 Important Values of American and Turkish Students Eurasian Journal of Educational Research (EJER) DOI 10.14689/ejer.2014.55.6 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.2%
  18. 2014 What they think about democracy sample of 8th grade American and Turkish students Mevlana International Journal of Education DOI http://eds.b.ebscohost.com/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=2sid=63976503-a441-449c-a311-acb35854709d40sessionmgr103 YÖKSİS
  19. 2013 Comparison of 8th grade American and Turkish Students Perceptions about Citizenship Education and Science DOI http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/2047 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 65.2%
  20. 2013 Middle School Students Opinions Towards Geographic Information Systems in Turkey Adıyaman University Journal of Social Sciences DOI http://www.adyusbd.com/Makaleler/1424791065_BALO%C4%9ELU-%20N%C4%B0HAL.pdf YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön