Akademisyen
BEDRİ NEJAT YÜZÜAK
Araştırma Görevlisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 2 Türkiye’de üst %87
- Makale başına
- 2,0
- FWCI
- 2,18 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #8.326/ 11.858 üst %70,2 Üniversitede #82/ 103Puan 0,2 dergi 0,2 · OA ek 0
- Makale sırası8.162/11.858
- Scopus sırası8.643/11.858
- WoS sırası8.323/11.858
- YÖKSİS1
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Eğitimde Ölçme ve DeğerlendirmePuan sırası #142/ 155 üst %91,6 Üniversitede #2/ 2Puan 0,2 dergi 0,2 · OA ek 0
- Makale sırası142/155
- Scopus sırası136/155
- WoS sırası134/155
- YÖKSİS1
- Scopus0
- WoS0
Çalışmalar 1
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
1 dergi
Daralt
Makale listesi
Projeler 1
-
2024 Performans Görevlerini Puanlamada Yapay Zeka Teknolojisi ve Uzmanlardan Elde Edilen Puanların Güvenirliğinin Karşılaştırılması
Kitaplar 3
-
2026 Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış XIV
-
2025 Fen Eğitiminde Yenilikçi Yaklaşımlar ve Dijital Dönüşüm
-
2025 Güncel Yaklaşımlarla Hayat Bilgisi Öğretimi
Bildiriler 9 Tümünü gör (9) →
-
2024 Soruları Gözden Geçirmede Farklı Yapay Zekâ Uygulamalarının Karşılaştırılması: Doğru-Yanlış Önermeleri Üzerine Bir Uygulama
-
2024 Yüzüak Cinsel Eğitime Yönelik Ebeveyn Tutum Ölçeği
-
2025 Özel Yetenekli Öğrencilere Bilim Tarihi Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları: Uzman Görüşlerine Dayalı Bir İnceleme
-
2025 Angoff Y/N Yöntemi ile T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi LGS Deneme Sınavına Yönelik Kesme Puanının ve Uzmanlar Arası Uyumun Belirlenmesi
-
2024 Lise Öğrencilerinin Sosyal Medya Mahremiyetini Koruma Becerilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre Değerlendirilmesi
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 1
- akaturk profili olan
- 1
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 1
- FUNDA NALBANTOĞLU YILMAZ Profesör · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 0 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.