İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

ASLIHAN SABAN

Profesör

Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Makale 18 YÖKSİS 18 · OpenAlex 0 Toplam atıf 17 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.159 / 11.858 Ana dal · üst %35,1 Ortak yazar 18 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 3
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 717. / 1.371
i10-indeks
0
Toplam atıf
17
Türkiye’de üst %63
Makale başına
5,7
FWCI
4,19
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
18
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%72

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. AHMET SABAN Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 5
  2. BEYHAN NAZLI KOÇBEKER EİD Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 4
  3. AHMET NACİ ÇOKLAR Profesör · Selçuk Üniversitesi 2
  4. OSMAN POLAT Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Sinop Üniversitesi 1
  5. SELİN ÇENBERCİ Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi6 ortak eser · Necmettin Erbakan Üniversitesi

  1. Selçuk Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Sinop Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 13

ALAN SALLAHVERDİ NOVRUZALİCAN CaferARSLANTAŞ SDOĞRU SEGE İENGİN ÇENBERCİKOÇBEKER BEYHAN NAZLITUNÇ PTÜMER ABDULLAH ERDALÇINAR DÖZER HALİL İBRAHİMİSMAİL ÇELİK

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 3 %91,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

18makale

Yayını olan dergiler

6 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2019 Educational Social Media Platforms And Edmodo Sample Application Journal of Teacher Education Lifelong Learning DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tell/issue/51296/663101 YÖKSİS
  2. 2019 Lisans Öğrencilerinin Erasmus Öğrenci Öğrenim Hareketliliği Programı’na İlişkin Farkındılıkları ve Tutumları Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17755.esosder.362659 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.3%
  3. 2019 Examining Metaphors, Usage and Views of Secondary School Students on YouTube CONTEMPORARY EDUCATIONAL TECHNOLOGY DOI 10.30935/cet.646872 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex 85.5%
  4. 2018 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Eğitsel MobilUygulamalara Yönelik Algıları Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi DOI http://ekuad.com/articles/egitsel-mobil-uygulamalarin-ogretim-surecindeki-kabulu-ogretmen-adaylarinin-algilari.pdf YÖKSİS
  5. 2015 Teacher candidates opinions about technology oriented transformations EURASIA Journal of Mathematics Science Technology Education 11 2 239 249 EURASIA Journal of Mathematics, Science & Technology Education YÖKSİS
  6. 2014 Racing in the Marathon or Traveling to a Mysterious Place Prospective Primary Teachers Conceptions of Experienced and Ideal Learning Educational Sciences: Theory & Practice DOI 10.12738/estp.2014.3.1699 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
  7. 2013 Pre Service teachers opinions about the micro teaching method in teaching practise classes The Turkish Online Journal of Educational Technology YÖKSİS
  8. 2013 Ortaokul ve Lisede Öğrenim Gören Öğrencilerin Sosyal Medya Kullanımına İlişkin Tutumları Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS
  9. 2011 Bilgisayar öğretmeni adaylarının okul ve bilgisayar öğretmeni kavramlarına ilişkin zihinsel imgeleri Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri YÖKSİS
  10. 2011 Çoklu zekâ kuramına göre geliştirilen örnek bilgisayar ve teknoloji destekli ders materyallerinin değerlendirilmesi Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  11. 2011 The instructional value of powerpoint presentations in teacher education E-Journal of New World Sciences Academy YÖKSİS
  12. 2010 Computer teacher candidates metaphors about the internet Education YÖKSİS
  13. 2010 Çevrimiçi ders materyalleri ve çevrimiçi sınav sistemi ile ilgili öğrenci görüşleri E-Journal of New World Sciences Academy YÖKSİS
  14. 2010 Eğitimbilim alanında nitel araştırma metodolojisi ile gerçekleştirilen makalelerin analiz edilmesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  15. 2007 Prospective teachers conceptions of teaching and learning revealed through metaphor analysis Learning And Instruction YÖKSİS
  16. 2007 Seçmeci okul teknoloji planlama modeli ve Özel Konya Esentepe İlköğretim Okulu teknoloji profili Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS
  17. 2006 Öğretmen adaylarının öğretmen kavramına ilişkin algılarının metafor analizi yoluyla incelenmesi (An investigation of the concept of teacher among prospective teachers through metaphor analysis) Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4
  18. 2002 Makine öğrenmesi yöntemleri Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 13 319 332 Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön