İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

HACI İSMAİL ARSLANTAŞ

Profesör

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Makale 39 YÖKSİS 39 · OpenAlex 0 Toplam atıf 78 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #2.335 / 11.858 Ana dal · üst %19,7 Ortak yazar 26 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 455. / 1.208
i10-indeks
3
Toplam atıf
78
Türkiye’de üst %42
Makale başına
4,1
FWCI
2,72
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
7

En çok atıf alan makaleleri

  1. ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİ GÖZÜYLE ETKİLİ OKULDAYÖNETİCİ ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ 2014 18 atıf
  2. Lise Öğretmenlerinde Mesleki Motivasyon Unsurları: Karma Yöntemli Bir Çalışma 2018 dünyada üst %10 15 atıf
  3. Öğretmenlerin Pozitif Psikolojik Sermayelerinin Tükenmişliğe Etkisi 2017 dünyada üst %10 12 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (3 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
26
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%79

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. METİN ÖZKAN Profesör · Gaziantep Üniversitesi 6
  2. MUSTAFA CİNOĞLU Profesör · Kilis 7 Aralık Üniversitesi 5
  3. YUSUF İNANDI Profesör · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 5
  4. RASİM TÖSTEN Profesör · Siirt Üniversitesi 4
  5. MEHMET MURAT Profesör · Gaziantep Üniversitesi 2
  6. BİNALİ TUNÇ Profesör · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. CENK AKAY Profesör · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. EBRU KÜLEKÇİ AKYAVUZ Doçent · Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1
  9. SEDAT KANADLI Profesör · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. YUNUS EMRE AVCI Doçent · Siirt Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi6 ortak eser · Mersin Üniversitesi

  1. Gaziantep Üniversitesi 8 eser · 2 akademisyen
  2. Kilis 7 Aralık Üniversitesi 6 eser · 2 akademisyen
  3. Siirt Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 16

Duygu Şeyma AVŞAR 3Habib Özgan 3AHMET İHSAN KAYA 2MUSTAFA ATAŞ 2Mustafa Demir 2NİHAT ŞİMŞEK 2Dilan Beştaş MarakçıGülay ŞAHİNHandan GÖRGÜN KARAKIŞHatice Elif AKBULUTMehmet Ali yıldızN.Bilge UZUNNURCAN TAHTALIYağmur GÖZÜBOL KIVRAKismail Aslanümran aslan

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 10 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %106
Ort. · n 17 %66,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

39makale

Yayını olan dergiler

26 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
10makale

Makale listesi

  1. 2024 Ortaokul Öğrencilerinde Okul Terk Riskinin İncelenmesi Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi DOI 10.32960/uead.1435067 YÖKSİS OpenAlex 80.8%
  2. 2024 Lise Öğrencilerinin Yapay Zekâ, Robot Teknolojisi, Metaverse ve Uzaktan Eğitim ile İlgili Metaforik Algıları Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/guebd YÖKSİS
  3. 2024 SECONDARY SCHOOL STUDENTS' DROPOUT RISK: A STUDY OF MIXED METHODS i-manager's Journal on Educational Psychology (JPSY) DOI 10.26634/ipsy.17.4.20348 YÖKSİS
  4. 2022 Predicting the life satisfaction of education workers in Turkey: a meta‑analytic structural equation modeling Asia Pacifc Education Review DOI 10.1007/s12564-022-09766-5 YÖKSİS OpenAlex 61.0%
  5. 2022 A case study on the relationship between narcissistic personality tendency and mobbing behaviors in school management i-manager Publications DOI 10.26634/jpsy.15.4.18772 YÖKSİS OpenAlex 71.9%
  6. 2022 Examining the relationship between the level of self-efficacy of teachers and the level of schools openness to change i-manager Publications DOI 10.26634/jpsy.15.3.18621 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
  7. 2021 THE PROBLEMS FACED BY HIGH SCHOOL PRINCIPALS IN THE COVID-19 PANDEMIC Uluslararası İnovatif Eğitim Araştırmacısı DOI https://iedres.com/index.jsp?mod=sayfabilgi&sayfa_alias=%C4%B0ndeks%20Bilgisi YÖKSİS OpenAlex 31.7%
  8. 2021 OKUL YÖNETİCİLERİNDE NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI Uluslararası İnovatif Eğitim Araştırmacısı DOI https://iedres.com/ YÖKSİS OpenAlex 28.1%
  9. 2021 The Relationship between Mobbing Towards Teachers and Psychological Resilience in Educational Institutions Education Quarterly Reviews DOI 10.31014/aior.1993.04.01.172 YÖKSİS OpenAlex 81.7%
  10. 2021 THE RELATIONSHIP BETWEEN THE CAREER BARRIERS OF FEMALE TEACHERS AND THEIR ANGER AND STRESS LEVELS EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION STUDIES DOI 10.46827/ejes.v8i5.3732 YÖKSİS OpenAlex 65.4%
  11. 2020 Öğretmenlerin Okul Müdürlerinin Denetim Görevlerini Yerine Getirme Düzeyleri Konusundaki Görüşlerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi Gazi Journal of Education Sciences DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/811879 YÖKSİS OpenAlex 24.7%
  12. 2020 Liselerde Ders Denetimi Uygulamalarının Değerlendirilmesi Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.691129 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.9%
  13. 2019 Öğretmenlerin Pozitif Psikolojik Sermayelerinin Çalışmaya Tutkunlukları Üzerine Etkisi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.2575 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.8%
  14. 2018 ÖĞRETMEN ALGILARINA GÖRE YÖNETİCİLERİN SAHİP OLDUKLARI ÖRGÜTSEL GÜÇ KAYNAKLARI DÜZEYİ Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/susbid/issue/38160 YÖKSİS TR Index
  15. 2018 Öğretmen Algılarına Göre Yöneticilerin Sahip Oldukları Örgütsel Güç Kaynakları Düzeyi Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS TR Index
  16. 2018 Lise Öğretmenlerinde Mesleki Motivasyon Unsurları: Karma Yöntemli Bir Çalışma Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.485161 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.5%
  17. 2017 Öğretmenlerin Pozitif Psikolojik Sermayelerinin Tükenmişliğe Etkisi Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.23891/efdyyu.2017.28 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.7%
  18. 2015 ANA DİLİ TÜRKÇE OLMAYAN ÖĞRENCİLERE İLK OKUMA- YAZMA ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETMENLERİN KARŞILAŞTIKLARI GÜÇLÜKLER International Journal Of Languages YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.0%
  19. 2014 ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİ GÖZÜYLE ETKİLİ OKULDAYÖNETİCİ ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ JASSS DOI 10.9761 YÖKSİS OpenAlex 33.2%
  20. 2013 Yetiştirici Sınıf Öğretim Programının (YSÖP) Değerlendirilmesi uşak sosyal bilimler degisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön