- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Akademisyen
DENİZ DAĞSEVEN EMECEN
Doktor Öğretim Üyesi
Maltepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Özel Eğitim
Anahtar kelimeler
YÖKSİS
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
7
YÖKSİS7
OpenAlex0
Proje
2
Kitap
7
Bildiri
10
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4
h-indeks
2
Türkiye yüzdelik dilimi: 29
Üniversitesinde h-indekse göre 134. / 341
- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 20 Türkiye’de üst %60
- Makale başına
- 5,0
- FWCI
- 0,97 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Zihinsel Yetersizliği olan Öğrencilere Fen Konularının Öğretiminde Doğrudan Öğretim Yöntemi ile Şematik Düzenleyiciyle Öğretim Yönteminin Karşılaştırılması
- Zihinsel Engelli Öğrencilere Küçük Grup Öğretimi Sırasında Video İpucu Kullanılarak Zincirleme Becerilerin Kazandırılması
- Öğrenme Güçlüğü Gösteren Öğrencilere Problem Çözme Becerilerinin Öğretiminde Çözümlü Örnekler Uygulamasının Etkililiği
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #6.283/ 13.562 üst %46,3 Üniversitede #12/ 33Puan 1,85 dergi 1,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası5.837/13.562
- Scopus sırası9.099/13.562
- WoS sırası5.280/13.562
- YÖKSİS7
- Scopus0
- WoS1
-
Yan dal Özel EğitimPuan sırası #47/ 122 üst %38,5 Üniversitede #1/ 3Puan 1,85 dergi 1,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası39/122
- Scopus sırası74/122
- WoS sırası48/122
- YÖKSİS7
- Scopus0
- WoS1
-
Kel. Zihin Engelliler EğitimiPuan sırası #34/ 75 üst %45,3 Üniversitede #1/ 3Puan 1,85 dergi 1,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası29/75
- Scopus sırası50/75
- WoS sırası34/75
- YÖKSİS7
- Scopus0
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 7
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %71
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- AHMET YIKMIŞ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2
- EYLEM DAYI Profesör · Gazi Üniversitesi 2
- NECDET KARASU Profesör · Gazi Üniversitesi 2
- ÇIĞIL AYKUT Profesör · Gazi Üniversitesi 2
- DERYA ÇIKILI SOYLU Doktor Öğretim Üyesi · Maltepe Üniversitesi aynı üniversite 1
- ÖZGE BOŞNAK Doktor Öğretim Üyesi · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Maltepe Üniversitesi
- Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Gazi Üniversitesi 2 eser · 3 akademisyen
- Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
Işıl Hazal Saraç
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %100,0
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 4
%66,5
Diğer sayımlar
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
6 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2020 Özel Eğitim Alanında Çalışan Öğretmenlerin Tükenmişlik Düzeyinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2020 Öğrenme Güçlüğü Gösteren Öğrencilere Problem Çözme Becerilerinin Öğretiminde Çözümlü Örnekler Uygulamasının Etkililiği YÖKSİS OpenAlex 27.6%
- 2019 Zihinsel Yetersizliği olan Öğrencilere Fen Konularının Öğretiminde Doğrudan Öğretim Yöntemi ile Şematik Düzenleyiciyle Öğretim Yönteminin Karşılaştırılması YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.5%
- 2019 The Effects of Picture Cues and Self-Instruction inTeaching Cooking Skills to Children with IntellectualDisabilities YÖKSİS TR Index
- 2014 Zihinsel Engelli Öğrencilere Küçük Grup Öğretimi Sırasında Video İpucu Kullanılarak Zincirleme Becerilerin Kazandırılması YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
- 2013 Zihin Engeli Çocuklara Doğrudan Öğretim Yöntemiyle Temel Toplama İşlemlerinin Öğretiminde Nokta Belirleme Tekniği Kullanılarak Yapılan Öğretimin Etkililiği YÖKSİS TR Index
- 2011 Zihin Engellilere Sosyal Becerilerin Kazandırılmasında Doğrudan Öğretim ve Bilişsel Süreç Yaklaşımlarının Karşılaştırılması YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 63.0%