Journal of College Reading and Learning

Yayıncı: Taylor and Francis Ltd.
Ülke: United Kingdom · Western Europe
Tür: journal
ISSN: 10790195

23327413

Scopus 0,379 SJR

Scopus Q1 SJR Q

WoS — JCR Q

WoS — JIF

Scopus 25 H-Index

Bütünleşik değerlendirme

Scopus tarafı Scimago SJR; WoS tarafı Master Journal List + JCR/JIF. Kaynaklar ISSN üzerinden eşleştirilir. WoS / JCR metrikleri yalnızca 1997 ve sonrası yıllar için vardır.

WoS / JCR verileri 1997 ve sonrası içindir.

Scopus

Scopus · Scimago

SJR 0,379
Quartile Q1
H-Index 25
Atıf/yayın 1,09
Doküman (3y) 55
Atıf (3y) 69

Clarivate

Web of Science · JCR

JCR eşleşmesi yok

Konu sınıflandırması

Kategoriler (SJR)

Developmental and Educational Psychology Q3
Education Q3
Linguistics and Language Q1

Alanlar

Psychology
Social Sciences

Yıllık quartile karşılaştırması

Scimago (SJR) tüm yıllar; Clarivate (JCR / JIF / JCI) 1997 ve sonrası. Güncel yıl açık; diğer yıllar kapalıdır.

WoS / JCR verileri 1997 ve sonrası içindir.

Not: JCR Q, JIF, 5Y JIF, JCI ve JCI Q sütunları 1997 öncesi için boştur — bu sitede WoS/JCR verisi 1997’den başlar.
Yıl	SJR Q	JCR Q (1997+)	SJR	JIF (1997+)	5Y JIF (1997+)	JCI (1997+)	JCI Q (1997+)	H-Index
2025	Q1	—	0,379	—	—	—	—	25
2024	Q2	—	0,313	—	—	—	—	22
2023	Q1	—	0,327	—	—	—	—	22
2022	Q2	—	0,289	—	—	—	—	22
2021	Q2	—	0,262	—	—	—	—	22
2020	Q1	—	0,38	—	—	—	—	22
2019	Q1	—	0,464	—	—	—	—	22
2017	Q3	—	0,135	—	—	—	—	22
2016	Q2	—	0,201	—	—	—	—	22
2015	Q4	—	0,101	—	—	—	—	22
2014	Q3	—	0,128	—	—	—	—	22
2013	Q2	—	0,247	—	—	—	—	22
2012	Q3	—	0,138	—	—	—	—	22
2011	Q2	—	0,232	—	—	—	—	22
2010	Q3	—	0,156	—	—	—	—	22