Article detail · 2017
Artırılmış Gerçeklik Teknolojisi ile Öğrenmeye Yönelik Deneysel Çalışmalar: Sistematik Bir İnceleme
Journal
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi- Year
- 2017
- Type
- article
Data source split
- YÖKSİS venue Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- OpenAlex OpenAlex enrichment (abstract, citations, topics)
Abstract
OpenAlex · Turkish
Son yıllarda, Artırılmış Gerçeklik (AG) teknolojisinin kullanımına yönelik araştırmalar, eğitim teknolojilerine yönelik araştırma eğilimleri arasında ilk sıralara doğru önemli adımlar atmaktadır. Gerçekleştirilen birçok çalışma, AG teknolojisinin öğrenmeyi ne derece artırdığı, ne tür avantajlar sağladığı, ne gibi zorlukları beraberinde getirdiği ve hangi eğitim alanları için uygun olduğu konusunda birçok soruya cevaplar aramıştır. Bu çalışmada, AG destekli öğrenme ortamlarını AG destekli olmayan diğer farklı öğrenme ortamları veya araçları ile çeşitli pedagojik özellikler açısından karşılaştıran deneysel çalışmaların sistematik olarak incelenmesi amaçlanmıştır. Bu bağlamda, incelenen çalışmalarda ele alınan ‘eğitim alanı’, ‘hedef kitlenin eğitim seviyesi’, ‘bağımlı değişkenler’, ‘AG’nin öğrenmede etkililiği’, ‘AG’nin öğrenme ortamlarında kullanımına yönelik faydalar’, ‘AG uygulamalarında karşılaşılan zorluklar’, ‘kullanılan AG türü ve içeriği’, ‘ihtiyaç duyulan yazılımlar ve görüntüleme aygıtları’ gibi faktörler değerlendirilmiştir. Araştırmanın amacı ve belirlenen özel kriterler doğrultusunda 2011-2016 yılları arasında yayımlanan ve SSCI’da taranan toplam 25 deneysel çalışma sistematik alanyazın inceleme metodu kullanılarak analiz edilmiştir. Sonuç olarak AG destekli öğrenme ortamlarının öğrencilerin öğrenme süreçlerini nasıl etkilediğine yönelik bulgular tartışılmıştır. Ayrıca öğrencilerin öğrenme süreçlerini destekleyecek yeni AG tasarımlarına yönelik bazı önerilerde bulunulmuştur
Topics
Citations
OpenAlex cited_by_count. Not a WoS or Scopus citation count; those sources have no separate column here.
25 citations
OpenAlex cited_by_count (cache / database)
33 publications in the local catalog that cite this work (OpenAlex reference match; not the full global list).
- The Effects of Mobile AR-based Biology Learning Experience on Students’ Motivation, Self‐Efficacy, and Attitudes in Online Learning 2023
- The Effects of Mobile AR-based Biology Learning Experience on Students’ Motivation, Self‐Efficacy, and Attitudes in Online Learning 2023
- Integration of mobile augmented reality (MAR) applications into biology laboratory: Anatomic structure of the heart 2020
- Integration of mobile augmented reality (MAR) applications into biology laboratory: Anatomic structure of the heart. 2020
- Using augmented reality to teach fifth grade students about electrical circuits 2020
- Content Analysis for Learning with Mobile Augmented Reality 2023
- A meta-synthesis of studies on the use of augmented reality in mathematics education 2022
- Effects of Augmented Reality in Teaching Old Turkish Language Mementoes on Student Achievement and Motivation 2019
- Eğitimde Artırılmış Gerçeklik Konulu Uluslararası Yayınların İçerik Analizi: 2011-2019 Dönemi 2021
- Revisiting the modality and redundancy effect in an augmented reality-based language learning environment 2022