Skip to content
akaturk Academic measurement

Article detail · 2021 · article

Uzaktan Eğitim ile Coğrafya Öğretiminin Etkililiği Ölçeği: Ölçek Geliştirme, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Journal OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
ISSN2528-9527
YÖKSİS OpenAlex Open access · diamond Top 10%
Year2021
Citations4OpenAlex
Percentile%94.4
FWCI4.291.00 = world average

Data source split

  • YÖKSİSYÖKSİS article record
  • YÖKSİS venueOPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
  • OpenAlexOpenAlex enrichment (abstract, citations, topics)

Abstract

OpenAlex Turkish

ÖzBu araştırmanın amacı, coğrafya öğretmenlerinin uzaktan eğitimle gerçekleştirdiği coğrafya öğretiminin ne denli etkili olduğunu göstermek için kullanılacak geçerli ve güvenli bir ölçek geliştirmek-

Topics

Citations

OpenAlex cited_by_count. Not a WoS or Scopus citation count; those sources have no separate column here.

4citationsOpenAlex · cited_by_count (cache / database)

6 publications in the local catalog that cite this work (OpenAlex reference match; not the full global list).

  1. 2021 Coğrafya Öğretmenlerinin Covid-19 Sürecinde Uzaktan Eğitim Yöntemiyle Coğrafya Öğretimi Hakkındaki Görüşleri: İstanbul ÖrneğiCitations 6 · OpenAlex
  2. 2024 Biyoloji Eğitiminde Gerçekleştirilen Ölçek Geliştirme Araştırmalarına Bir BakışCitations 2 · OpenAlex
  3. 2025 Çevrimiçi Eğitimde Uyarlanan veya Geliştirilen Ölçeklerin Sistematik Bir İncelemesiCitations 0 · OpenAlex
  4. 2023 Measuring special education teachers’ attitudes towards students with multiple disabilitiesCitations 0 · OpenAlex
  5. 2023 Measuring special education teachers’ attitudes towards students with multiple disabilitiesCitations 0 · OpenAlex
  6. 2023 Measuring special education teachers’ attitudes towards students with multiple disabilitiesCitations 0 · OpenAlex

Authors

3
  1. ZİYA İNCE 1
  2. M. MÜCAHİT YENTÜR 2
  3. VEDAT ŞAHİN TEKİRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ 3