Skip to content
akaturk Academic measurement

Article detail · 2015

Eski(meyen) Bir Tartışma: İzleyici Metası

Journal

Akdeniz İletişim

ISSN 2619-9718

YÖKSİS OpenAlex Open access · hybrid TR Index Citations 9 Percentile 88.1% FWCI 0.98
Year
2015
Type
article

Data source split

  • YÖKSİS YÖKSİS article record
  • YÖKSİS venue Akdeniz İletişim
  • OpenAlex OpenAlex enrichment (abstract, citations, topics)

Abstract

OpenAlex · Turkish

Bu çalışmanın başlıca amacı, Dallas Smythe tarafından 1970’lerin sonunda ortayaatılan ve güncelliğini koruyan “izleyici metası” tezini Marx’ın meta kavramsallaştırmasıışığında sorgulamaktır. Smythe, bu tezini geleneksel kitle iletişim araçları bağlamındageliştirmişti. Günümüzde yeni iletişim teknolojilerinin yaygınlaşması ve sermayenin yeniiletişim ortamlarını ticarileştirmeye yönelik gayretleri, “izleyici metası” tezinin yenidengündeme gelmesine yol açmıştır. Bu çalışma, “izleyici metası” tezini sınırlı bir kapsamdaçözümlemektedir. İlk olarak Smythe’nin “izleyici metası” tezi ele alınırken, iletişiminekonomi-politiğine ilişkin bir tartışma da yürütülmektedir. İkinci olarak, Smythe’nintezinin yol açtığı tartışmalar değerlendirilmektedir. Bu kapsamda, tartışmanınaktörlerinin “izleyici metası” tezine yaklaşımları, itirazları ve katkıları irdelenmektedir.Üçüncü olarak, “izleyici metası” tezi yeni iletişim teknolojileri bağlamında yapılangüncel tartışmalar ve ortaya atılan yeni kavramlar doğrultusunda ele alınmaktadır. Budoğrultuda, yeni teknolojilerin ortaya çıkardığı yeni metalaştırma süreçleri, hem aracınkendisinden kaynaklanan farklılıklar, hem de kullanıcı pratiklerindeki dönüşümlerleilişkisi temelinde ele alınmaktadır. Dördüncü ve son olarak, iletişim alanındakimetalaşma tartışmalarına katkı sağlayacağı düşüncesiyle “izleyici metası” tezi Marx’ınmeta kavramsallaştırması temelinde sorgulanmaktadır.

Topics

Citations

OpenAlex cited_by_count. Not a WoS or Scopus citation count; those sources have no separate column here.

9 citations

OpenAlex cited_by_count (cache / database)

Authors

  1. ZAFER KIYAN ANKARA ÜNİVERSİTESİ