İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2010 · article

Do Pre service Chemistry Teachers Reflect their Beliefs about Constructivism in their Teaching Practices

ISSN0157-244X
YÖKSİS OpenAlex Açık erişim · green Üst %10
Yıl2010
Atıf61OpenAlex
Atıf64Semantic Scholar · 3 etkili
Yüzdelik%97,8
FWCI10,451,00 = dünya ortalaması
Scopus (SJR)Q1
WoS (JCR)Q2

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
  • YÖKSİS dergi adıResearch in Science Education
  • Katalog eşleşmesi (ISSN)Research in Science Education
  • OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
  • Semantic Scholaratıf sayısı (OpenAlex ile birleştirilmez)

Özet

Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.

Konular

Atıflar

OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.

61atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)

Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 24 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).

  1. 2012 Science Teacher Beliefs and Classroom Practice Related to Constructivism in Different School SettingsAtıf 142 · OpenAlex
  2. 2017 Teachers Experiences in a Professional Learning Community on The Constructivist Lesson Planning: A Case Study Among Primary School TeachersAtıf 14 · OpenAlex
  3. 2019 Effect of practicum courses on pre-service teachers' beliefs towards chemistry teaching: a year-long case studyAtıf 11 · OpenAlex
  4. 2019 Effect of practicum courses on pre-service teachers' beliefs towards chemistry teaching: a year-long case studyAtıf 11 · OpenAlex
  5. 2017 A study of pre-service classroom teachers’s beliefs about teachers’s and students’s rolesAtıf 10 · OpenAlex
  6. 2020 FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASINDAN KAZANDIKLARI TECRÜBELERAtıf 9 · OpenAlex
  7. 2017 Öğretmen Adaylarının Ders Planlarının Yapılandırmacı Yaklaşıma Yönelik Öz Yeterlilik İnanç Düzeyleri Açısından İncelenmesiAtıf 8 · OpenAlex
  8. 2017 Öğretmen Adaylarının Ders Planlarının Yapılandırmacı Yaklaşımı Uygulamaya Yönelik Öz Yeterlilik İnanç Düzeyleri Açısından İncelenmesiAtıf 8 · OpenAlex
  9. 2015 Teachers' Awareness and Perceived Effectiveness of Instructional Activities in Relation to the Allocation of Time in the ClassroomAtıf 8 · OpenAlex
  10. 2010 A conversation with Michael R Matthews The contribution of history and philosophy of science to science teaching and researchAtıf 8 · OpenAlex

Yazarlar

5
  1. ESEN KONDAKÇI ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 1
  2. YEZDAN BOZ ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 2
  3. ZÜBEYDE DEMET KIRBULUT GÜNEŞ 3
  4. OKTAY BEKTAŞ 4
  5. YAŞAR EMRAH KOŞDAŞ 5