İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

CEYDA YALÇIN

Doktor Öğretim Üyesi

İstanbul Rumeli Üniversitesi Rektörlük Yabancı Diller Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Alman Dili Eğitimi
Makale 14 YÖKSİS 14 · OpenAlex 0 Toplam atıf 30 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #18 / 96 Yan dal · üst %18,8

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 54. / 160
i10-indeks
1
Toplam atıf
30
Türkiye’de üst %55
Makale başına
2,7
FWCI
1,27
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. Yabancı Dil Olarak Almanca Öğreniminde Web 2.0 Araçlarının Kullanımı 2021 dünyada üst %10 11 atıf
  2. Technology-Supported Self-Regulated Language Learning: A Systematic Review 2024 5 atıf
  3. Foreign Language Teaching in Secondary Schools in Germany and Turkey: A Comparative Study 2023 dünyada üst %10 3 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 11 %54,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

14makale

Yayını olan dergiler

13 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
7makale

Makale listesi

  1. 2026 ChatGPT im DaF-Unterricht: Potenziale und Grenzen eines KI-gestützten Sprachtools Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1731850 YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.5%
  2. 2024 Technology-Supported Self-Regulated Language Learning: A Systematic Review İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1396935 YÖKSİS OpenAlex 62.5%
  3. 2023 Foreign Language Teaching in Secondary Schools in Germany and Turkey: A Comparative Study Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi DOI 10.48146/odusobiad.1274183 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  4. 2022 The role of university German language textbooks in meaningful and contextualized grammar instruction Journal of Language and Linguistic Studies DOI https://www.jlls.org/index.php/jlls/article/view/3108/1181 YÖKSİS TR Index SJR Q2
  5. 2021 Yabancı Dil Olarak Almanca Öğreniminde Web 2.0 Araçlarının Kullanımı International Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.43170 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
  6. 2021 Yabancı Dil Öğretiminde Konuşma Becerisini Geliştirmeye Yönelik Alıştırma Tipolojileri Turkish Studies - Language and Literature DOI 10.47845/TurkishStudies.49383 YÖKSİS TR Index OpenAlex 65.1%
  7. 2020 Geleneksel ve Alternatif Yabancı Dil Öğretim Yöntemlerinde Oyunların Yeri Ve Kullanımı Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.29228/ASOS.44239 YÖKSİS OpenAlex 70.5%
  8. 2020 Einsatz von Comics im DaF-Unterricht Alman Dili ve Kültürü Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1423561 YÖKSİS OpenAlex 47.9%
  9. 2020 5E öğretim modeline göre geliştirilen oyunların Almanca hazırlık sınıflarında dil becerilerinin gelişimine etkisi RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI 10.29000/rumelide.792064 YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.0%
  10. 2020 Almanca Öğretmen Adaylarının 2018-2019 Öğretim Yılı Lisans Programına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi ve Değerlendirilmesi: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Örneği Turkish Studies - Educational Sciences DOI 10.29228/TurkishStudies.41423 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.8%
  11. 2020 ALMANCA ÖĞRETMEN ADAYLARININ ANADİL VE YABANCI DİLDE OKUMA SIKLIĞI VE ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA (ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ) Uluslararası Dil, Edebiyat ve Kültür Araştırmaları Dergisi DOI https://cyberleninka.ru/article/n/almanca-retmen-adaylarinin-anadil-ve-yabanci-dilde-okuma-sikli-i-ve-ali-kanliklari-zerine-bir-ara-tirma-ondokuz-mayis-niversitesi/viewer YÖKSİS
  12. 2019 TÜRKÇE VE ALMANCADAKİ ATASÖZLERi VE DEYiMLERDE DiLSEL VE SOSYAL BAĞLAMDA KADINA BAKIŞ Diyalektolog Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.22464/diyalektolog.302 YÖKSİS OpenAlex 7.1%
  13. 2015 YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE ÖĞRENCİLERİN DİLE YÖNELİM SORUNU IJLET DOI 10.18298/ijlet.378 YÖKSİS
  14. 2014 YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE SOSYAL ÖĞRENME MODELİ Turkisch Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.7262 YÖKSİS TR Index OpenAlex 31.6%

← Akademisyenlere dön