İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

MERT BÜYÜKDEDE

Doktor Öğretim Üyesi

İstanbul Atlas Üniversitesi Mühendislik Ve Doğa Bilimleri Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

  1. Ana Dal Mühendislik Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği
Makale 13 YÖKSİS 13 · OpenAlex 0 Toplam atıf 40 h-indeks 3 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %85 eşleşen 11 / 13 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1.110 / 3.782 Yan dal · üst %29,3 Ortak yazar 6 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 171. / 378
i10-indeks
2
Toplam atıf
40
Türkiye’de üst %52
Makale başına
3,6
FWCI
1,28
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 12 makaleye atıf yapan 11 yayın · 4 Türkiye adresli
  • 2020 6
  • 2021 4
  • 2025 1
  1. DOI 10.24042/08h02874 2025
  2. The Effects of STEM Education on Students’ Academic Achievement In Science Courses: A Meta-Analysis TR Şadiye KARAŞAH ÇAKICI ve diğ. · Kuramsal Eğitimbilim · 2021
  3. Use Of Idealizations In Physics Textbooks TR Harun YILDIZ ve diğ. · Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi · 2021
  4. DOI 10.1088/1361-6552/ac3f76 2021
  5. DOI 10.18510/hssr.2021.9357 2021
  6. FeTeMM Eğitiminin Akademik Başarıya Etkisini İnceleyen Çalışmaların Meta-Analizi TR Leyla AYVERDİ ve diğ. · Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi · 2020
  7. FeTeMM UYGULAMALARININ KUVVETİN ÖLÇÜLMESİ ÜNİTESİNDE BAŞARI VE FeTeMM’E YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ TR Ferhat OZAN ve diğ. · Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  8. DOI 10.33225/jbse/20.19.583 2020
  9. DOI 10.1088/1361-6552/abb58b 2020
  10. DOI 10.1088/1361-6552/ab694f 2020
  11. DOI 10.33225/jbse/20.19.1106 2020
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

Çalışmalar 13

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 11 %61,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 9

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

13makale

Yayını olan dergiler

11 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q27 Q32 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q31 Q43
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Fidelity-Constrained Rule-Based Knowledge Distillation of Random Forests for Compact Breast Cancer Grade Classification Applied Sciences DOI 10.3390/app16178574 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 76.4%
  2. 2026 Class-conditioned synthetic MRI generation using ACGAN to improve brain-tumor classification accuracy Egyptian Journal of Radiology and Nuclear Medicine DOI 10.1186/s43055-026-01693-4 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 9.1%
  3. 2026 Physics Teachers' Course Processes in Distance Education INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION IN MATHEMATICS SCIENCE AND TECHNOLOGY DOI 10.46328/ijemst.5151 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 16.5%
  4. 2026 A Virtualized BB84 QKD Simulator in Python Using Qiskit Aer for Education and Prototyping Informatica DOI 10.31449/inf.v50i13.9101 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 49.4%
  5. 2026 Feeling tilted, then heavier: smartphone measurements of specific force during aircraft takeoff Physics Education DOI 10.1088/1361-6552/aea8b5 YÖKSİS SJR Q2
  6. 2025 Leveraging smartphone barometric sensors for authentic physics learning: an in-flight experiment Physics Education DOI 10.1088/1361-6552/adf169 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 69.8%
  7. 2024 Fizik Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitimde Yaşadığı Zorluklar Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1389185 YÖKSİS OpenAlex 88.7%
  8. 2020 Physics teacher candidates’ awareness of idealizations used in mathematical models* European Journal of Physics DOI 10.1088/1361-6404/abb56d YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 80.4%
  9. 2019 EFFECT OF THE STEM ACTIVITIES RELATED TO WORK-ENERGY TOPICS ON ACADEMIC ACHIEVEMENT AND PROSPECTIVE TEACHERS OPINIONS ON STEM ACTIVITIES Journal of Baltic Science Education DOI 10.33225/jbse/19.18.507 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.9%
  10. 2019 Using fidget spinners in teaching some physics concepts Physics Education DOI 10.1088/1361-6552/ab0808 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 78.7%
  11. 2018 İŞ-ENERJİ VE İTME-MOMENTUM KONULARINA YÖNELİK FETEMM ETKİNLİKLERİNİN KAVRAMSAL ANLAMA ÜZERİNE ETKİSİ Diyalektolog - Ulusal Hakemlin Sosyal Arastirmalar Dergisi DOI 10.22464/diyalektolog.243 YÖKSİS OpenAlex 18.3%
  12. 2018 İTME-MOMENTUM KONULARINA YÖNELİK FeTeMM ETKİNLİKLERİNİN AKADEMİK BAŞARI ÜZERİNE Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.14283 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.1%
  13. 2017 Kuantum Fiziğinin Olasılıklı Yapısının Serbest Düşme Analojisi Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/391710 YÖKSİS

Kitaplar 1

  1. 2022 Handbook of Research on Integrating ICTs in STEAM Education IGI Global. ISBN 9781668438619 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 11 Tümünü gör (11) →

  1. 2026 Enhancing Integrated STEM Learning through AI- Assisted Video Analysis in Physics Education The 16th IEEE Integrated STEM Education Conference (ISEC 2026)
  2. 2016 Fizik Öğretmen Adaylarının Dönme Ve Yuvarlanma Hareketi Kavram Anlama Düzeylerinin Belirlenmesi 32. Uluslararası Fizik Kongresi
  3. 2023 Determination of Physics Teachers' Distance Education Experiences International Eurasian Educational Research Congress
  4. — Rule-Based Knowledge Distillation for Interpreting Random Forest Decision Functions International Congress on Human-Computer Interaction, Optimization and Robotic Applications
  5. 2024 Comparison of the Physics Curriculum Prepared Within the Scope of Türkiye Century Education Model and the 2018 Türkiye Physics Curriculum Gazi University International Turkish World Educational Sciences-IV Congress

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%69

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. RABİA TANEL Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 5
  2. MUSTAFA EROL Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  3. SERAP KAYA ŞENGÖREN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

  1. Dokuz Eylül Üniversitesi 7 eser · 3 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

ATAKAN ÇOBAN 2Doruk KılıçEsma Gülfem Aktaş

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.