İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

GÜLİN ZEYBEK

Doktor Öğretim Üyesi

Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Makale 13 YÖKSİS 13 · OpenAlex 0 Toplam atıf 63 h-indeks 4 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %46 eşleşen 6 / 13 Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #216 / 1.599 Yan dal · üst %13,5 Ortak yazar 9 5 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 52 Üniversitesinde h-indekse göre 245. / 566
i10-indeks
3
Toplam atıf
63
Türkiye’de üst %44
Makale başına
10,5
FWCI
6,31
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Using QR code enhanced authentic texts in EFL extensive reading: a qualitative study on student perceptions 2022 dünyada üst %10 28 atıf
  2. The Views of ELT Pre-Service Teachers on Using Drama in Teaching English and on Their Practices Involved in Drama Course 2019 dünyada üst %1 14 atıf
  3. Training on multimodal mobile-assisted language learning: a suggested model for pre-service EFL teachers* 2022 dünyada üst %10 11 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 6 makaleye atıf yapan 5 yayın · 4 Türkiye adresli
  • 2021 2
  • 2025 3
  1. Developing a Mobile Teacher Education Application: A Delphi Method Approach TR Kübra Okumuş Dağdeler · Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi · 2025
  2. ENHANCING PRIMARY STUDENTS’ READING SKILLS THROUGH AUGMENTED REALITY-ENRICHED TURKISH TEXTS TR Serhat Dindaş ve diğ. · Problems of Education in the 21st Century · 2025
  3. Enhancing middle school students’ speaking skills through drama-based activities TR Sabahattin Yeşilçınar · Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2025
  4. İngilizce Dersinde UbD Temelli Yaratıcı Drama Etkinliklerinin Öğrenciler Üzerindeki Yansımalarının İncelenmesi TR Zaika Tuğçe Bodur ve diğ. · Yaşadıkça Eğitim · 2021
  5. DOI 10.1177/13621688211044725 2021
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 13

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %104
Ort. · n 6 %78,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

13makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q30 Q41
TR Index
1makale

Makale listesi

  1. 2024 Exploring Intercultural Communication Apprehension, Global Citizenship, and Willingness to Communicate in English among EFL Learners of Tourism Guidance Department International Journal of English for Specific Purposes DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/joinesp/issue/85082/1483718 YÖKSİS
  2. 2024 ACCEPT OR REJECT? WHAT DO ACADEMICS THINK ABOUT UTILISING CHATGPT PUBLICATIONS? Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi DOI 10.30783/nevsosbilen.1413539 YÖKSİS TR Index OpenAlex 50.0%
  3. 2022 Using QR code enhanced authentic texts in EFL extensive reading: a qualitative study on student perceptions Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-021-10695-w YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  4. 2022 Training on multimodal mobile-assisted language learning: a suggested model for pre-service EFL teachers* Computer Assisted Language Learning DOI 10.1080/09588221.2022.2157016 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%
  5. 2022 Acceptance and Use of Smartphones: AR-Enhanced EFL Reading Practices Language Teaching and Educational Research DOI 10.35207/later.1096935 YÖKSİS OpenAlex 40.3%
  6. 2020 Feelings and Problems of being a Turkish ELT Graduate Student: A Qualitative Study on Graduate Student Perceptions EURASIAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION YÖKSİS
  7. 2019 The Views of ELT Pre-Service Teachers on Using Drama in Teaching English and on Their Practices Involved in Drama Course International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.596406 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
  8. 2018 The Acquisition of Dative Alternation and Markedness in Second Language Learning Turkish Online Journal of English Language Teaching YÖKSİS
  9. 2018 A Corpus-based study on Turkish volitional suffix -sUn and infinitival marker -mA Turkic Linguistics and Philology YÖKSİS
  10. 2018 Turkish pre-service EFL teachers’ views on integratingvarious literary genres in teaching English Language Teaching and Educational Research YÖKSİS
  11. 2018 Turkish EFL Pre-Service Teachers’ Motivation and Attitudes towards Pronunciation Instruction SDU International Journal of Educational Studies DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/470233 YÖKSİS
  12. 2015 Never too late to mend: ELT teachers’ thoughts on theteacher trainee curriculum Journal of Second and Multiple Language Acquisition-JSMULA YÖKSİS
  13. 2013 The Effects of Using Situation Comedy Video on English Speaking Anthropologist YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%

Projeler 1

  1. 2019 Çokmodlu Mobil Destekli Dil Eğitimi Sınıf Uygulamaları: Öğretmen Adayı Eğitimi Üzerine Bir Uygulama Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2019-04-07 – 2021-01-08

Kitaplar 6 Tümünü gör (6) →

  1. 2024 Design and Development of Emerging Chatbot Technology IGI GLOBAL ISBN 9798369318300 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 Enhancing Education With Intelligent Systems and Data-Driven Instruction IGI GLOBAL ISBN 9798369321690 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 New directions in technology for writing instruction Springer ISBN 978-3-031-13540-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2023 New Perspectives in Teaching and Learning With ICTs in Global Higher Education Systems IGI-GLOBAL ISBN 9781668488614 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 Course Content Design and Materials Development in ELT Eğiten Yayınevi ISBN 978-625-6594-11-1 Kitap Bölümü · Ders Kitabı

Bildiriler 7 Tümünü gör (7) →

  1. 2024 AUGMENTED REALITY IN EFL LEARNING: A SYSTEMATIC REVIEW OF RESEARCH BETWEEN 2021-2023 ICSAS 3. ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ
  2. — Multimodal mobile assisted language learning for pre-service EFL teacher education 5th International Open & Distance Learning Conference
  3. 2023 Embrace or Reject? What do academics in Turkey think about utilizing ChatGPT in their publications? SCOFOLA 23
  4. 2021 The EFL Teachers in the Third Level Digital Divide V. International Conference Research in Applied Linguistics
  5. — Augmented Reality-Enhanced Reading Practices with Culinary Students for Learning English Vocabulary 2nd ILTERG CONFERENCE

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%69

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. MANOLYA TUNÇER Doktor Öğretim Üyesi · Afyon Kocatepe Üniversitesi 2
  2. SAFİYE İPEK KURU GÖNEN Profesör · Anadolu Üniversitesi 2
  3. İDİL SAYIN Araştırma Görevlisi · Süleyman Demirel Üniversitesi 2
  4. AYŞE SALTIK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
  5. BAHAR SARISU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Antalya Bilim Üniversitesi 1
  6. EDA GÜVEN SARI Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. MUHAMMET DEMİRBİLEK Profesör · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
  8. NAZLI BAYKAL Profesör · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
  9. SİBEL TOKSÖZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

  1. Süleyman Demirel Üniversitesi 4 eser · 4 akademisyen
  2. Afyon Kocatepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Anadolu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Antalya Bilim Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen