İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

BURCU GÜNGÖR

Doktor Öğretim Üyesi

İbn Haldun Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Makale 7 YÖKSİS 7 · OpenAlex 0 Toplam atıf 35 h-indeks 3 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %71 eşleşen 5 / 7 Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #5.552 / 11.858 Ana dal · üst %46,8 Ortak yazar 9 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Büyük işbirlikleri hariç: h 2 · 1 makale Üniversitesinde h-indekse göre 40. / 120
i10-indeks
2
Toplam atıf
35
Türkiye’de üst %63
Makale başına
5,8
FWCI
1,48
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. Clinical and molecular evaluation of MEFV gene variants in the Turkish population: a study by the National Genetics Consortium 2022 17 atıf
  2. Development of English Picture Vocabulary Test as an Assessment Tool for Very Young EFL Learners’ Receptive and Expressive Language Skills 2022 dünyada üst %10 12 atıf
  3. The effect of the integration of talking toys on preschoolers\u2019 vocabulary learning in English 2018 dünyada üst %10 5 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (17 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 5 makaleye atıf yapan 4 yayın · 1 Türkiye adresli
  • 2019 1
  • 2022 1
  • 2025 2
  1. DOI 10.24090/celti.2025.1318 2025
  2. DOI 10.17759/cpse.2025140313 2025
  3. DOI 10.1016/j.ijcci.2021.100361 2022
  4. An examination of the studies on foreign language teaching in pre-school education: a bibliometric mapping analysis TR Rabia Meryem Yilmaz ve diğ. · Computer Assisted Language Learning · 2019
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 7

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 5 %70,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

7makale

Yayını olan dergiler

7 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q40
TR Index
4makale

Makale listesi

  1. 2026 What Do the Names of Early Childhood Institutions in Turkey Imply? Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.52597/buje.1787111 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.5%
  2. 2024 Sınıflarında Mülteci Çocuklar Bulunan Okul Öncesi Öğretmenlerinin Aile Katılımı Çalışmalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2024..-1412051 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.4%
  3. 2022 Development of English Picture Vocabulary Test as an Assessment Tool for Very Young EFL Learners’ Receptive and Expressive Language Skills Early Education and Development DOI 10.1080/10409289.2022.2043134 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.8%
  4. 2022 Perspectives of Preschool Children’s Parents on Early Childhood Education During COVID-19 Pandemic Ege Eğitim Dergisi DOI 10.12984/egeefd.1035581 YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.5%
  5. 2020 The prospective early childhood and English language teachers' views on teaching English in early years ASOS JOURNAL DOI file:///C:/Users/burcu.gungor/Downloads/THE_PROSPECTIVE_EARLY_CHILDHOOD_AND_ENGL.pdf YÖKSİS
  6. 2018 The effect of the integration of talking toys on preschoolers\u2019 vocabulary learning in English Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi DOI 10.24130/eccd-jecs.196720182255 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.2%
  7. 2016 Okul öncesi dönem çocuklarının anaokulundaki günlük yaşamlarına bakış açılarının incelenmesi ASOS JOURNAL YÖKSİS

Projeler 1

  1. 2017 Çoklu Zeka Atölyesi İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ Kalkınma Bakanlığı · Tamamlandı 2017-01-01 – 2017-12-31

Kitaplar 5

  1. 2025 EĞİTİMDE YAPAY ZEKÂ TEKNOLOJİLERİ İdeal Kültür Akademi ISBN 978-625-92955-3-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE GÜNCEL ARAŞTIRMALAR vizetek yayıncılık ISBN 978-625-5531-84-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2025 ENGLISH PICTURE VOCABULARY TEST - İngilizce Resimli Kelime Testi Nobel Yayınevi ISBN 978-625-376-681-8 Bilimsel Kitap
  4. 2024 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ANSİKLOPEDİSİ: GELİŞİM 1-2 eğiten kitap ISBN 978-605-2234-- Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2017 ÖĞRENME VE ÖĞRETME Kuramdan Uygulamaya - LEARNING AND INSTRUCTION Theory into Practice Nobel ISBN 978-605-320-628-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 8 Tümünü gör (8) →

  1. — Early Childhood Education during Pandemics and New Normal Period: The Story of a Transformation 7th International Early Childhood education Congress (IECEC UOEK 2021)
  2. 2017 The effect of the integration of talking toys on preschoolers’ vocabulary learning in English 5th International Early Childhood Education Congress
  3. 2019 Development of English Picture Vocabulary Test as an Assessment Tool for Very Young EFL Learners’ Receptive and Expressive Language Skills 6th International Early ChildhoodEducation Congress
  4. 2023 The Effects Of Early Childhood English Language Education Program On Very Young Learners’ Vocabulary Knowledge And Communicative Skills 8. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi
  5. 2026 Türkiye’de Okul Öncesi Eğitimde Çocuklar için Felsefe (P4C) Uygulamaları: Eğilimler, Çıktılar ve Kısıtlar Üzerine bir Değerlendirme 2. İstanbul Eğitim Araştırmaları Kongresi

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
2
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%57

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

  1. HANDE ARSLAN ÇİFTÇİ Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
  2. NECLA TUZCUOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Marmara Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

  1. Marmara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

ALEV ÖNDERAleyna ÇapAyşenur GündoğduMina Ecem YanıkcanRabia Hümeyra GügenSude KartalYaren Bekar

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.