- Q1 1 %50,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %50,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
GÜLŞAH SELİN TÜMKAYA
Doktor Öğretim Üyesi
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 116 Türkiye’de üst %48
- Makale başına
- 11,6
- FWCI
- 1,73 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
- Temperature dependence of the current voltage characteristics of the Al Rhodamine 101 p Si 100 contacts
- The perceptions of pre and in-service teachers’ self-efficacy regarding inclusive practices: A systematised review
- Tuning B4C crystal growth with polyol-modified gel precursors and assessing needle-like B4C for energy storage
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (69 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.797/ 11.858 üst %40,5 Üniversitede #53/ 130Puan 3,9 dergi 3,4 · OA ek 0,5
- Makale sırası4.882/11.858
- Scopus sırası4.544/11.858
- WoS sırası3.822/11.858
- YÖKSİS10
- Scopus2
- WoS2
-
Yan dal Zihin Engelliler EğitimiPuan sırası #86/ 216 üst %39,8 Üniversitede #2/ 3Puan 3,9 dergi 3,4 · OA ek 0,5
- Makale sırası76/216
- Scopus sırası90/216
- WoS sırası92/216
- YÖKSİS10
- Scopus2
- WoS2
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 14
- akaturk profili olan
- 0
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %40
Ortak çalıştığı akademisyenler 0
akaturk profili olan ortak yazar bulunamadı.
Ulusal işbirliği 0 kurum
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 14
Ramazan Merk 2Abbas ErtürkCraig MyhillEMİN ÇETİNBAŞGulsah TumkayaJan GeorgesonKatherine GulliverMandy AndrewRebecca StancerSarah MillerSuparna BagchiTansu İnceTara VassalloVivien Southall
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %50,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %50,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
10 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Barriers and facilitators to refugee women’s employment and the views of employers and refugee women on workplace inclusion YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 70.5%
- 2025 Kaynaştırma Ortamında Zorbalık (KOZ) Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 23.2%
- 2025 Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Ebeveynlerin Eğitsel Sorumluluklarına İlişkin Özel Eğitim Öğretmenlerinin Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.0%
- 2024 Historical Development of Inclusive Education in the UK YÖKSİS
- 2024 Covid stories: A narrative exploration of experiences of the pandemic among members of an academic research group YÖKSİS OpenAlex 77.2%
- 2024 Özel Eğitim Öğretmenlerinin Örgütsel Bağlılık ve İşten Ayrılma Niyetlerinin Sosyodemografik Değişkenlere Göre İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 79.8%
- 2024 ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ BAĞLILIK VE TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.8%
- 2023 THE EFFECT OF IHEART PROJECT ON STUDENT TEACHERS' SELFCONFIDENCE AND MENTAL WELLBEING REGARDING INCLUSION PRACTICES YÖKSİS
- 2022 The Practise of Capability Approach in Child Marriages: The Case of Turkey YÖKSİS OpenAlex 58.9%
- 2020 The perceptions of pre and in-service teachers’ self-efficacy regarding inclusive practices: A systematised review YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%