İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

GAMZE ALMACIOĞLU

Doktor Öğretim Üyesi

Gaziantep Üniversitesi Gaziantep Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Makale 13 YÖKSİS 13 · OpenAlex 0 Toplam atıf 27 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #183 / 1.599 Yan dal · üst %11,4 Ortak yazar 7 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 646. / 1.114
i10-indeks
1
Toplam atıf
27
Türkiye’de üst %57
Makale başına
4,5
FWCI
7,29
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Genre-based approach to writing instruction for students at an English language and literature department 2018 dünyada üst %10 19 atıf
  2. Turkish EFL teachers’ professional learning: reflections on critical incidents 2024 dünyada üst %10 4 atıf
  3. The role of lesson study in pre-service teacher education: a systematic review 2026 dünyada üst %10 2 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
7
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%77

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. FADİME YALÇIN ARSLAN Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. FATMA FİLİZ TILFARLIOĞLU Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. ZUHAL OKAN Profesör · Çukurova Üniversitesi 2
  4. MEHMET KILIÇ Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. MUHAMMED MİRAC CEYLAN Araştırma Görevlisi · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi6 ortak eser · Gaziantep Üniversitesi

  1. Çukurova Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

BERRİN UÇKUNELİF LEYLA TOPRAK

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 6 %89,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

13makale

Yayını olan dergiler

13 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q24 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q33 Q40
TR Index
4makale

Makale listesi

  1. 2026 The role of lesson study in pre-service teacher education: a systematic review International Journal for Lesson & Learning Studies DOI 10.1108/IJLLS-07-2025-0179 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
  2. 2026 Developing resilience through critical incident reflection: A qualitative study of pre-service EFL teachers during teaching practicum Focus on ELT Journal DOI 10.5281/zenodo.20846040 YÖKSİS OpenAlex 74.4%
  3. 2026 From Stories to Skills: How a Short Fiction Analysis Course Shapes Learning and Academic Readiness Teaching and Learning Inquiry DOI 10.20343/teachlearninqu.14.32 YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex 74.7%
  4. 2024 Turkish EFL teachers’ professional learning: reflections on critical incidents Teaching Education DOI 10.1080/10476210.2024.2358768 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
  5. 2024 Teaching Immunity of Language Teachers: A Reflective Approach Participatory Educational Research (PER) DOI 10.17275/per.24.6.11.1 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  6. 2020 POLITENESS IN YOUNG CHILDREN’S (BETWEEN 4;3 - 5;7) SPEECH IN TURKISH: AGE AND GENDER Mersin Üniversitesi Dil ve Edebiyat Dergisi DOI http://ded.mersindilbilim.info/en/download/article-file/840129 YÖKSİS
  7. 2019 Genre-Based Writing for English Language and Literature Students: Interpersonal Relationship, Attitudes, Motivation and Achievement Turkish Online Journal of English Language Teaching DOI https://www.researchgate.net/profile/Gamze-Almacioglu/publication/353706440_Genre-Based_Writing_for_English_Language_and_Literature_Students_Interpersonal_Relationship_Attitudes_Motivation_and_Achievement/links/610baf010c2bfa282a23f1f7/Genre-Based-Writing-for-English-Language-and-Literature-Students-Interpersonal-Relationship-Attitudes-Motivation-and-Achievement.pdf YÖKSİS
  8. 2018 Genre-based approach to writing instruction for students at an English language and literature department Eurasian Journal of Applied Linguistics DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/536747 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 99.0%
  9. 2018 Examining Turkish ESL learners’ receptive collocational knowledge Gaziantep University Journal of Social Sciences DOI 10.21547//JSS.423851 YÖKSİS TR Index
  10. 2014 Motivation,Strategy Use and Academic Achievement of University Students with a View to Domain, Gender and year of Study. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/362617 YÖKSİS TR Index
  11. 2009 Three Reading Phases and Their Applications in the Teaching of English as a Foreign Language in Reading Classes with Young Learners. Journal of Language and Linguistic Studies DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/jlls/issue/9928/122849 YÖKSİS TR Index SJR Q2
  12. 2007 An Analysis of the Attitudes towards Learning a Foreign Language on Students’ Level DİL VE EDEBİYYAT YÖKSİS
  13. 2006 Critical Media Study on T.V. Reports Discourse Langage and Literature YÖKSİS

← Akademisyenlere dön