İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş Kayıt

Akademisyen

İBRAHİM TANRIKULU

PROFESÖR

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 19
  • Proje 0
  • Kitap 9
  • Bildiri 19
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 4 Q2 3 Q3 2 Q4 0
WoS (JCR) Q1 2 Q2 3 Q3 1 Q4 3
TR Index 5 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 1
Üst %10 makale 5
Ort. yüzdelik 73.9%
Üst %1 payı 5.9%
Üst %10 payı 29.4%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 19 yayın

Scopus (SJR)
Q1 4 Q2 3 Q3 2 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 2 Q2 3 Q3 1 Q4 3
TR Index
5 makale

Makale listesi

  1. 2025 Zorbalık Ölçeği: Akran Zorbalığına ve Siber Zorbalığa Yönelik Bütüncül Bir Ölçek Geliştirme Çalışması İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1662787 YÖKSİS OpenAlex 81.4%
  2. 2024 Exploring the Potential Impact of Training on Short-Term Quality of Life and Stress of Parents of Children with Autism: The Integrative Parents’ Autism Training Module International Journal of Environmental Research and Public Health DOI 10.3390/ijerph21040474 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%
  3. 2021 Psychometric properties of a cyberbullying inventory for university students BRITISH JOURNAL OF GUIDANCE COUNSELLING DOI 10.1080/03069885.2020.1775174 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 88.1%
  4. 2021 Motives Behind Cyberbullying Perpetration: A Test of Uses and Gratifications Theory Journal of Interpersonal Violence DOI 10.1177/0886260518819882 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
  5. 2021 Development and validation of the preschool peer bullying scale-teacher form Journal of Psychologists and Counsellors in Schools DOI 10.1017/jgc.2021.1 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 3.7%
  6. 2021 Okul öncesi dönemde akran zorbalığı ve okul yapısı ile ilgili değişkenlerin incelenmesi Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.875930 YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.2%
  7. 2019 Okul Çağındaki Çocuklar Siber Zorbalık Yapmayı Nasıl Öğreniyorlar? Kuramsal Eğitimbilim DOI 10.30831/akukeg.512556 YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.2%
  8. 2018 Cyberbullying prevention and intervention programs in schools: A systematic review School Psychology International DOI 10.1177/0143034317745721 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 75.3%
  9. 2018 Teacher reports on early childhood bullying: how often, who, what, when and where Early Child Development and Care DOI 10.1080/03004430.2018.1479404 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 86.5%
  10. 2017 Cyberbullying Prevention and Intervention Programs: A National Systematic Review Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.323367 YÖKSİS OpenAlex 5.0%
  11. 2015 Correlates of traditional bullying and cyberbullying perpetration among Australian students Children and Youth Services Review DOI 10.1016/j.childyouth.2015.06.001 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
  12. 2015 Sibling Bullying Perpetration Associations With Gender Grade Peer Perpetration Trait Anger and Moral Disengagement Journal of Interpersonal Violence DOI 10.1177/0886260514539763 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 89.5%
  13. 2015 Misuse of ICTs among Turkish children and youth A study on newspaper reports International Journal of Human Sciences DOI 10.14687/ijhs.v12i1.3131 YÖKSİS OpenAlex 84.7%
  14. 2024 Türkiye’de Çevrimiçi Psikolojik Danışma: Sistematik Bir Alanyazın Taraması BAŞKENT UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION YÖKSİS TR Index
  15. 2021 Okul Öncesi Dönemde Akran Zorbalığında Bireysel ve Okulla İlgili Değişkenlerin İncelenmesi Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.875930 YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.2%
  16. 2019 Motives Behind Cyberbullying Perpetration: A Test of Uses and Gratifications Theory Journal of Interpersonal Violence DOI 10.1177/0886260518819882 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
  17. 2018 OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARI İÇİN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİ DEĞERLENDİRME: AMAÇLAR, Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.14493 YÖKSİS TR Index OpenAlex 36.2%
  18. 2016 Eğitim fakültesi öğrencilerinin kariyer gelişimi ihtiyaçlarının incelenmesi Eğitimde Kuram ve Uygulama DOI http://acikerisim.lib.comu.edu.tr:8080/xmlui/bitstream/handle/COMU/1424/Oya_Yerin_GC3BCneri_Makale.pdf?sequence=1isAllowed=y YÖKSİS
  19. 2009 Cyber bullying in Turkey Its correlates and links to depressive symptoms Journal of eHealth Technology and Application DOI 10.2423/i22394303v6Sp1 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%

Akademisyenlere dön