İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

NURAY GEDİK

PROFESÖR

ESKİŞEHİR TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ

Araştırma konuları OpenAlex
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 26
YÖKSİS26 OpenAlex0
Proje 11
Kitap 14
Bildiri 33

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 16
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 77 Üniversitesinde h-indekse göre 154. / 563
i10-indeks
5
Toplam atıf
590
Türkiye’de üst %8,8
Makale başına
36,9
FWCI
6,50
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
6

En çok atıf alan makaleleri

  1. Research Trends In Mobile Assisted Language Learning From 2000 To 2012 2015 dünyada üst %1 271 atıf
  2. Key instructional design issues in a cellular phone based mobile learning project 2012 dünyada üst %1 114 atıf
  3. Enablers and barriers to the use of ICT in primary schools in Turkey A comparative study of 2005 2011 2013 dünyada üst %10 92 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 9.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 13
  • Q1 9
  • Q2 3
  • Q3 1
  • Q4 0
WoS (JCR) 11
  • Q1 9
  • Q2 0
  • Q3 0
  • Q4 2
TR Index TR Index

5 makale

OpenAlex atıf yüzdelik
  • Üst %1 2
  • Üst %10 6
  • Ort. 80.3%
  • n 16
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 13

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 11

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Yayını olan dergiler

15 dergi
Scopus (SJR)
Q1 9 Q2 3 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 9 Q2 0 Q3 0 Q4 2
TR Index
5 makale

Makale listesi

  1. 2026 Encompassing AI attitudes: the role of AI literacy and several human and technology-oriented variables Interactive Learning Environments DOI 10.1080/10494820.2025.2523379 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
  2. 2025 Sektörel Geri Bildirim, Akreditasyon ve Mikro-Yeterlilik Perspektifinden Mühendislik Stajları Üniversite Araştırmaları Dergisi DOI 10.32329/uad.1645833 YÖKSİS TR Index OpenAlex 62.5%
  3. 2024 Enhancing language proficiency through mobile extensive listening and podcasting: A multifaceted approach to metacognition and critical thinking Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2024.101656 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.9%
  4. 2024 A Case on Remote Supervised Exam Practices During the Pandemic Open Praxis DOI 10.55982/openpraxis.16.4.691 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 73.6%
  5. 2024 Enhancing Graduate Studies with Interactive Videos: Uncovering Student and Instructor Perspectives on Motivation, Self-Efficacy, and Future Intentions Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.24.65.11.5 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 63.7%
  6. 2023 Fostering creative thinking skills through computer programming: Explicit or integrated teaching? Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-023-11629-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 81.3%
  7. 2023 Bilimsel Çalışmalarda Özgünlük Kavramı Üzerine YUKSEKOGRETIM DERGISI DOI 10.2399/yod.23.1169711 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 85.0%
  8. 2023 Portable Lightboard Use in Online Higher Education Open Praxis DOI 10.55982/openpraxis.15.2.548 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 85.3%
  9. 2021 Pioneers on the Case for Promoting Motivation to Teach Text-Based Programming JOURNAL OF EDUCATIONAL COMPUTING RESEARCH DOI 10.1177/0735633120966048 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 85.4%
  10. 2019 Mobil Destekli Dil Öğrenmede Podcast Kullanımı: Öğretici Merkezli Yoğun Dinleme ve Mobil Kapsamlı Dinleme Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.455649 YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.7%
  11. 2018 Impact of repetitive listening, listening-aid and podcast length on EFL podcast listening Computers Education DOI 10.1016/j.compedu.2018.06.019 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.0%
  12. 2017 Mobil-Yoğun-Podcast Dinlemenin İngilizce Öğretmen Adaylarinin Dinleme, Konuşma ve Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama YÖKSİS TR Index
  13. 2017 Examining the Experiences of Preschoolers on Programming via Tablet Computers Mediterranean Journal of Humanities DOI 10.13114/MJH.2017.330 YÖKSİS OpenAlex 81.2%
  14. 2017 Examining the conceptualization of instructional technology in Turkey Contemporary Educational Technology DOI http://www.cedtech.net/articles/81/815.pdf YÖKSİS
  15. 2015 Research Trends In Mobile Assisted Language Learning From 2000 To 2012 RECALL DOI 10.1017/S0958344014000287 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
  16. 2015 Yükseköğretim Dönüşümünün Eşiğinde Türkiye De Öğretmen Yetiştirme Sorunları Bir Model Önerisi Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama YÖKSİS
  17. 2014 Mistakes encountered in manuscripts on education and their effects on journal rejections Scientometrics DOI 10.1007/s11192-013-1137-y YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 76.0%
  18. 2013 Relationship between Pre-Service Teachers' Levels of Self-Esteem, Emotional Intelligence and Problematic Internet Use EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4
  19. 2013 Öğretmenlerin Bilişim Teknolojileri Kullanımı 2005 2011 Yıllarının Karşılaştırılması Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education YÖKSİS
  20. 2013 Enablers and barriers to the use of ICT in primary schools in Turkey A comparative study of 2005 2011 Computers Education DOI 10.1016/j.compedu.2013.05.002 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%

Akademisyenlere dön