- Q1 0
- Q2 1
- Q3 2
- Q4 0
Akademisyen
MURAT TOLGA KAYALAR
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
16
YÖKSİS16
OpenAlex0
Proje
1
Kitap
5
Bildiri
39
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10
h-indeks
4
Türkiye yüzdelik dilimi: 58
Üniversitesinde h-indekse göre 257. / 782
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 23 Türkiye’de üst %56
- Makale başına
- 2,3
- FWCI
- 0,64 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
- A Comparative Analysis on the Effects of Formal and Distance Education Students\u2019 Course Attendance Upon Exam Success
- Fen Bilimleri Eğitiminde Artırılmış Gerçekliğe İlişkin Çalışmaların Analizi
- THE EFFECT OF PRESERVICE TEACHERS INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES COMPETENCIES ON ACADEMIC SELF-EFFICACY AND ACADEMIC ACHIEVEMENT
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.603/ 13.562 üst %33,9Puan 4,6 dergi 4,6 · OA ek 0
- Makale sırası4.037/13.562
- Scopus sırası4.077/13.562
- WoS sırası4.052/13.562
- YÖKSİS16
- Scopus3
- WoS2
-
Yan dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri EğitimiPuan sırası #330/ 825 üst %40,0Puan 4,6 dergi 4,6 · OA ek 0
- Makale sırası250/825
- Scopus sırası324/825
- WoS sırası350/825
- YÖKSİS16
- Scopus3
- WoS2
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0
- Q2 1
- Q3 1
- Q4 0
4 makale
- Üst %1 0
- Üst %10 0
- Ort. 57.8%
- n 10
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
15 dergi
Makale listesi
- 2023 THE EFFECT OF PRESERVICE TEACHERS INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES COMPETENCIES ON ACADEMIC SELF-EFFICACY AND ACADEMIC ACHIEVEMENT YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 82.0%
- 2023 Identifying Factors Encouraging University Students to Play Computer Games YÖKSİS OpenAlex 83.2%
- 2023 ÖĞRETMEN ADAYLARININ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ YÖKSİS TR Index
- 2023 Öğretim Elemanlarının Teknoloji Öz Yeterlik Düzeylerine Göre Teknoloji ve Uzaktan Öğretim İhtiyaçlarının Belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.6%
- 2022 A SYSTEMATIC REVIEW OF STUDIES ON ONLINE EDUCATION FOR AUTISM SPECTRUM DISORDER YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 25.3%
- 2022 Evaluating the Views of Lecturers upon Virtual and Real Laboratory Implementations YÖKSİS
- 2021 Fen Bilimleri Eğitiminde Artırılmış Gerçekliğe İlişkin Çalışmaların Analizi YÖKSİS OpenAlex 42.3%
- 2021 Perspectives of University Students on the Efficiency of Synchronous and Asynchronous Learning YÖKSİS
- 2021 A Comparative Analysis on the Effects of Formal and Distance Education Students\u2019 Course Attendance Upon Exam Success YÖKSİS OpenAlex 88.8%
- 2021 Attitudes of preservice teachers having pedagogical formation certificate training towards instructional technology and material design course YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 63.5%
- 2019 Teachers views over the impact of educational mobile devices on students’xx achievements YÖKSİS
- 2019 THE DIFFICULTIES ENCOUNTERED IN FOREIGN LANGUAGE COURSES IN VIRTUAL ENVIRONMENT YÖKSİS OpenAlex 25.9%
- 2019 Examining The Factors That May Restrict Teacher Candidates To Access Recreational Activities YÖKSİS TR Index OpenAlex 65.4%
- 2018 EXAMINING PRE-SERVICE TEACHERS’ ATTITUDES AND INTERESTS IN TECHNOLOGY IN TERMS OF VARIOUS VARIABLES YÖKSİS OpenAlex 85.8%
- 2014 3-Metil-4-[3-(2-metilbenzoksi)-benzilidenamino]-4,5-dihidro-1H-1,2,4-triazol-5-on Bileşiğinin Spektroskopik Özelliklerinin Deneysel ve Teorik Olarak İncelenmesi YÖKSİS
- 2014 Bazı Açilamidrazon ve 1,2,4-Triazol Türevleri için pKa tayini YÖKSİS