İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 25 YÖKSİS 25 · OpenAlex 0 Toplam atıf 50 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.732 / 13.562 Ana dal · üst %27,5 Ortak yazar 7 4 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 25
YÖKSİS25 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 4
Bildiri 12

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 261. / 798
i10-indeks
2
Toplam atıf
50
Türkiye’de üst %47
Makale başına
4,2
FWCI
2,31
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
7
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%76

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. MURAT TUNCER Profesör · Fırat Üniversitesi 13
  2. MELİH DİKMEN Doçent · Fırat Üniversitesi 10
  3. HİKMET ULUĞ Öğretim Görevlisi · Çankırı Karatekin Üniversitesi 1
  4. MEHMET TEMUR Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İnönü Üniversitesi 1
  5. RAMAZAN TANAŞ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

  1. Fırat Üniversitesi 19 eser · 2 akademisyen
  2. Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Çankırı Karatekin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. İnönü Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

AHMET EGEMEN AKMENÇE 4MANOLYA ŞİMŞEK 3

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %100,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %100,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 12 %67,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

25makale

Yayını olan dergiler

20 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2022 Bibliometric Mapping of Gamification in Education The Journal of Educational Reflections DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2514355 YÖKSİS
  2. 2022 The Effect Of 5e Learning Model On Students’ Academic Achievement: A Meta-Analysis Study İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, DOI 10.17932/IAU.IAUSBD YÖKSİS
  3. 2022 Gelecek Beklentilerine Göre Öğretmen Adaylarının Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.35675/befdergi.875871 YÖKSİS OpenAlex 6.4%
  4. 2021 University students' views on the effectiveness of learning through homework International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2021.03.005 YÖKSİS
  5. 2021 Perception of Teacher Candidates about Distance Education During the Covid-19 Pandemic International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.340 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.1%
  6. 2021 A review of teacher candidates’ metaphoric perception regarding the concept of “professional knowledge courses” International Journal of Curriculum and Instruction DOI http://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/article/view/828/421 YÖKSİS OpenAlex 10.7%
  7. 2021 Achievement goal orientations as a mediating variable between academic procrastination and academic achievement International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.404 YÖKSİS OpenAlex 83.6%
  8. 2021 Eğitim fakültesi öğrencilerinin başarı yönelimleri ve e-öğrenmeye yönelik tutumları arasındaki ilişkilerin incelenmesi Electronic Journal of Education Sciences DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1731370 YÖKSİS
  9. 2021 Artırılmış gerçekliğin öğrencilerin akademik başarıları üzerindeki etkisinin meta analizi Ekev Akademi Dergisi DOI http://www.ekevakademi.org/Makaleler/646471023_16%20Melih%20DIKMEN-Ferdi%20BAHADIR.pdf YÖKSİS TR Index
  10. 2020 University Students’ Perceptions of the Reasons for Success and Failure: A Qualitative Study Journal of Educational Issues DOI https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1280866.pdf YÖKSİS OpenAlex 20.3%
  11. 2020 Determining the standards of teaching and learning process as a component of curriculum International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2020.248.3 YÖKSİS OpenAlex 89.2%
  12. 2020 Raylı sistemler programı öğrencilerinin e-öğrenmeye hazırbulunuşluklarının incelenmesi: refahiye meslek yüksekokulu örneği Yükseköğretim ve Bilim Dergisi DOI 10.5961/jhes.2020.392 YÖKSİS
  13. 2019 Okul öncesi öğretmenlerinin okul öncesi eğitim programındaki fen etkinliklerine yönelik öz-yeterlik inançlarının belirlenmesi Eğitim Yansımaları DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/678627 YÖKSİS
  14. 2019 Öğretmenlik mesleği yeterlikleri açısından aday öğretmenlerin kendilerine ve uygulama öğretmenlerine yönelik görüşlerinin değerlendirilmesi Turkish Studies DOI 10.29228/TurkishStudies.25899 YÖKSİS TR Index OpenAlex 49.9%
  15. 2018 Relationships between succes orientation, self efficacy on scientific research and metacognitive thinking skills European Journal of Education Studies YÖKSİS
  16. 2018 Ders akademik başarılarının mesleki programı yordama durumunun değerlendirilmesi Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi YÖKSİS OpenAlex 88.0%
  17. 2018 Öğretmen adaylarının öğrenme stillerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi Eğitim Yansımaları DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/456753 YÖKSİS
  18. 2018 Lise öğrencilerinin gelecek beklentilerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi İnsan Bilimleri Dergisi DOI https://openaccess.firat.edu.tr/xmlui/bitstream/handle/11508/12141/5212-19512-1-PB.pdf?sequence=1&isAllowed=y YÖKSİS
  19. 2018 Doçentlik süreci ve bazı akademik kadrolardaki düzenlemelere yönelik öğretim elemanlarının görüşlerinin değerlendirilmesi Turkish Studies YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.5%
  20. 2017 Uzaktan eğitim programlarının bu programlarda öğrenim gören öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesi Eğitim Yansımaları YÖKSİS

← Akademisyenlere dön