Academician
SERAP UZUNER YURT
PROFESÖR
ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Türkçe Eğitimi
Article counts come from two sources, each shown separately: YÖKSİS (academic declarations) and OpenAlex (open scholarly catalog). Patents and artistic activities are listed under the Works tabs below.
Index quartiles
Scopus (SJR)
2 Total
- Q1 0
- Q2 0
- Q3 0
- Q4 2
Other counts
- YÖKSİS rows 2 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
0 Total
- Q1 0
- Q2 0
- Q3 0
- Q4 0
TR Index
4 articles
OpenAlex citation percentiles
Top 1% articles
0
Top 10% articles
1
Avg percentile
61.0%
Articles with percentile
4
OpenAlex citation percentile; covered works only (~52%).
What do these indicators mean?
- Q1–Q4: the quartile of the journal in the given index (Scopus/WoS). Q1 = top 25%, Q4 = bottom 25%.
- Top 1% / top 10%: number of works among the top 1% or 10% most-cited worldwide in the same field and year.
- Avg percentile: mean citation percentile of the works (100 = highest).
- Source: index quartiles from Scopus/WoS and TR Index flags; citation percentiles from OpenAlex.
Proceedings
Conference proceedings recorded in YÖKSİS.
Records
- 2012 6. Sınıf Ders Kitaplarında Yer Alan Şiirlerde İmgesel Dil Kullanımı
- 2025 DISCOVERING CHILDREN’S BOOKS THROUGH CREATIVE DRAMA: THE EXAMPLE OF ÇÖZÜM BAKANLIĞI”
- Bir Kapitalizm Hikayesi : Charlie’nin Çikolata Fabrikası
- 2024 YARATICI DRAMA İLE ÇOCUK KİTAPLARINA YOLCULUK: ZERDALİ DEDEMLE BİR YIL ÖRNEĞİ
- 2014 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMEN ADAYLARININ ‘ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI’ İLE İLGİLİ FARKINDALIK DÜZEYLERİ
- 2017 AHISKA TÜRKÜ ÖĞRENCİLERİN YAZILI ANLATIMLARINDA METİN BAĞDAŞIKLIĞI
- ÇOCUK KİTAPLARINDA KÜLTÜR AKTARIMI: YEŞİL GÖZLÜ KARDAN ADAM ÖRNEĞİ
- 2016 ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE ARAPÇA VE İNGİLİZCEYE İLİŞKİN ALGILARININ METAFORLAR ARACILIĞIYLA BELİRLENMESİ ERZİNCAN İLİ ÖRNEĞİ
- MASAL VE HİKÂYE ANLATICILIĞI DERSİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
- 2019 ÇEVİRİ RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARINDA TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİ
- 2014 ÇOCUK EDEBİYATI ÜRÜNLERİNİN TELEVİZYONA UYARLANMASI VE BİR ÖRNEKLEM: TRT ÇOCUK KANALINDA ÖMER SEYFETTİN HİKÂYELERİ
- Yaratıcı drama atölyelerine katılan 6.sınıf öğrencilerinin savaş ve göçmen kavramına ilişkin metaforik algıları
- 2013 Tiyatronun Okulöncesi Öğrencilerinin 5- 6 yaş Deprem Bilinç Düzeyi Üzerindeki Etkisi Erzincan Örneği
- 2017 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN ÇOCUK EDEBİYATI ÜRÜNLERİNİ SEÇEBİLME YETERLİLİKLERİ
- 2017 ÖĞRENCİLERİN ÖYKÜ YAZMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
- 2018 9-12 YAŞ GRUBU ÖĞRENCİLERİNİN GÖRSEL VE YAZINSAL YETENEKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
- 2010 1981 Türkçe Eğitim Programı ile 2005 Türkçe Öğretim Programında Yer Alan Ölçme Değerlendirme Çalışmalarının Karşılaştırılması
- 2016 2005 İLE 2015 İLKÖĞRETİM TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ 1- 8. SINIFLAR KARŞILAŞTIRILMASI
- 2016 TÜRK ATASÖZLERİNDE TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİ
- 2017 AHISKA TÜRKÜ ÖĞRENCİLERİN YAZILI ANLATIM BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ