İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 7 YÖKSİS 7 · OpenAlex 0 Toplam atıf 114 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #279 / 1.599 Yan dal · üst %17,4 Ortak yazar 3 1 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 7
YÖKSİS7 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 2
Bildiri 1

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 334. / 1.172
i10-indeks
3
Toplam atıf
114
Türkiye’de üst %34
Makale başına
22,8
FWCI
4,81
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
3
akaturk profili olan
2
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

  1. SEÇİL TÜMEN AKYILDIZ Profesör · Fırat Üniversitesi 7
  2. OĞUZCAN ÇIĞ Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

  1. Fırat Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

Kwestan Hussein AHMED 2

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 2 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 1 %50,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 5 %81,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

7makale

Yayını olan dergiler

7 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2023 Self-Regulated Learning Skills of ELT Pre-Service Teachers during Post-Earthquake Emergency Remote Education in Türkiye International Journal of Turkish Educational Studies DOI 10.46778/goputeb.1318751 YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.4%
  2. 2022 Using WhatsApp to support EFL reading comprehension skills with Turkish early secondary learners LANGUAGE LEARNING JOURNAL DOI 10.1080/09571736.2020.1865433 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.4%
  3. 2021 Intercultural Communicative Competence: Why Is It Significant and How Can It Be Enhanced in EFL Settings? Yaşadıkça Eğitim DOI 10.33308/26674874.2021352314 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
  4. 2021 How Do EFL Teachers in Turkey Perceive Creativity? Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.1016/buefad.862149 YÖKSİS TR Index
  5. 2021 The Impact of Covid-19 Pandemic on EFL Classes through the Lenses of Secondary Learners Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/education.v9i4.4210 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.9%
  6. 2021 Creativity in EFL Classes: Examining Turkish Secondary School Teachers’ Attitudes and Thoughts. IOJET DOI https://eric.ed.gov/?id=EJ1308048 YÖKSİS TR Index
  7. 2020 Thinking outside the box: Turkish EFL teachers' perceptions of creativity Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2020.100649 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%

← Akademisyenlere dön