- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %14,3
- Q3 3 %42,9
- Q4 3 %42,9
Akademisyen
MELİHAN ÜNLÜ
PROFESÖR
AKSARAY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Araştırma konuları OpenAlex
- Mathematics Education and Teaching Techniques8
- Science Education and Pedagogy6
- Mathematics Education and Pedagogy5
- Education and Technology Integration4
- Educational Assessment and Pedagogy4
- Education Practices and Challenges3
- Education and Critical Thinking Development2
- Educational Assessment and Improvement2
- Educational Leadership and Administration2
- Mobile Learning in Education2
- Values and Moral Education2
- Diverse scientific research topics2
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
28
YÖKSİS28
OpenAlex0
Proje
3
Kitap
13
Bildiri
27
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 22
h-indeks
9
Türkiye yüzdelik dilimi: 82
Üniversitesinde h-indekse göre 94. / 786
- i10-indeks
- 9
- Toplam atıf
- 258 Türkiye’de üst %20
- Makale başına
- 11,7
- FWCI
- 2,22 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 7
En çok atıf alan makaleleri
- Critical Thinking Skills of Teacher Candidates of Elementary Mathematics
- Predicting Relationships between Mathematics Anxiety, Mathematics Teaching Anxiety, Self-efficacy Beliefs towards Mathematics and Mathematics Teaching
- Why do pre-service teachers pose multiplication problems instead ofdivision problems in fractions?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.500/ 13.562 üst %18,4 Üniversitede #32/ 115Puan 9,5 dergi 8 · OA ek 1,5
- Makale sırası2.206/13.562
- Scopus sırası886/13.562
- WoS sırası4.736/13.562
- YÖKSİS28
- Scopus12
- WoS1
-
Yan dal İlköğretim Matematik EğitimiPuan sırası #69/ 222 üst %31,1 Üniversitede #3/ 8Puan 9,5 dergi 8 · OA ek 1,5
- Makale sırası64/222
- Scopus sırası26/222
- WoS sırası135/222
- YÖKSİS28
- Scopus12
- WoS1
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %100,0
- Q4 0 %0,0
Üst %10
Üst %107
Ort. · n 22
%75,2
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
20 dergi
- Procedia - Social and Behavioral Sciences 5
- ISSN 2065-1430 3
- ISSN 1303-0493 2
- International Journal of Research in Education and Science (discontinued) 2
- 10337111337838 1
- ISSN 1300-1272 1
- ISSN 1300-8811 1
- ISSN 1304-9496 1
- ISSN 2146-5959 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2149-3871 1
- ISSN 2149-5939 1
- ISSN 2222-1735 1
- ISSN 2445-5666 1
- ISSN 2578-9813 1
- Educational Sciences: Theory and Practice (discontinued) 1
- International Journal of Mathematical Education in Science and Technology 1
- Journal of Education and Training Studies 1
- Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (discontinued) 1
- Universal Journal of Educational Research (discontinued) 1
Daralt
Makale filtresi uygulandı. Dergi filtresi: International Journal of Research in Education and Science (discontinued) Filtreyi kaldır ×
Makale listesi
- 2018 Mathematics Teacher Candidates’ Definitions of Prism and Pyramid YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
- 2017 Predicting Relationships between Mathematics Anxiety, Mathematics Teaching Anxiety, Self-efficacy Beliefs towards Mathematics and Mathematics Teaching YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 89.1%