Academician
ASLIHAN İSTANBULLU
DOÇENT
AMASYA ÜNİVERSİTESİ AMASYA TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Article counts come from two sources, each shown separately: YÖKSİS (academic declarations) and OpenAlex (open scholarly catalog). Patents and artistic activities are listed under the Works tabs below.
Index quartiles
Scopus (SJR)
6 Total
- Q1 1
- Q2 0
- Q3 2
- Q4 3
Other counts
- YÖKSİS rows 6 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
4 Total
- Q1 1
- Q2 1
- Q3 0
- Q4 2
Other counts
- YÖKSİS rows 4 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index
9 articles
OpenAlex citation percentiles
Top 1% articles
0
Top 10% articles
2
Avg percentile
56.5%
Articles with percentile
9
OpenAlex citation percentile; covered works only (~52%).
What do these indicators mean?
- Q1–Q4: the quartile of the journal in the given index (Scopus/WoS). Q1 = top 25%, Q4 = bottom 25%.
- Top 1% / top 10%: number of works among the top 1% or 10% most-cited worldwide in the same field and year.
- Avg percentile: mean citation percentile of the works (100 = highest).
- Source: index quartiles from Scopus/WoS and TR Index flags; citation percentiles from OpenAlex.
Proceedings
Conference proceedings recorded in YÖKSİS.
Records
- 2013 Blog Kullanımının Eleştirel Düşünceye, Kalıcılığa Ve Akademik Başarıya Etkisi.
- 2021 İnternet Güvenliği Farkındalığında Oyunların Etkisi
- 2025 Determining the Digital Resilience Profiles of Classroom Teachers
- 2013 Öğrenme Sürecinde Hedef
- How is "CyberTRⓜ Serious Game" Designed as an Effective Teaching Tool?
- 2019 Öğretmen Adaylarının Akademik Tükenmişlik Durumu ve Teknolojik Pedagojik İçerik Bilgileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
- 2013 Toplam Kalite Yönetimi İlkeleri
- 2010 Eğitimde bir Günlük : Weblog!
- 2024 JOURNAL OF GEODESY: BIBLIOMETRIC ANALYSIS FROM 1995 TO 202
- 2019 Halk Eğitim Merkezinde Eğitim Alan Kursiyerlerin Yaşam Boyu Öğrenme Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
- 2025 DETERMINING THE DIGITAL RESILIENCE PROFILES OF CLASSROOM TEACHERS
- 2023 Matematik Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Dijital Yeterliklerinin Geliştirilmesine Yönelik Etkinlik Önerisi
- 2017 BECERİ GELİŞTİRMEYE YÖNELİK ÇÖZÜM ÖNERİSİ: MOBİL ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK
- 2023 A Look Inside Serious Games in K-12 Education: A Bibliometric Analysis
- 2017 Bir İçerik Analizi: 2007-2017 Tarihleri Arasında Mobil Öğrenme Üzerine Yapılan Tezlerdeki Yöntemsel Eğilimler
- 2023 Çocuklarda Siber Güvenlik Bilincini Artırmak İçin Kullanılan Yaklaşımların Belirlenmesi
- 2021 Uzaktan Eğitimde Kişisel Siber Güvenliğin Önemi ve Çözüm Önerileri
- Covid-19 Effects on Distance Education in Higher Education: A Comparison with Bibliometric Analysis Before and After the Covid-19 Pandemic
- Assessing the Resilience of Teachers Facing Cyber Risks in the Learning Process
- 2014 Çevrimiçi ve Karma Öğrenmenin Sosyal, Bilişsel ve Öğretimsel Bulunuşluğa Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması