İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

AYŞE ATEŞ

Doçent

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 20 YÖKSİS 20 · OpenAlex 0 Toplam atıf 82 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #186 / 635 Yan dal · üst %29,3 Ortak yazar 7 1 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Türkçe Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 20
YÖKSİS20 OpenAlex0
Proje 3
Kitap 13
Bildiri 18

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 14
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 441. / 1.106
i10-indeks
3
Toplam atıf
82
Türkiye’de üst %39
Makale başına
5,9
FWCI
1,82
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. The Impact of the Emotional Intelligence of Learners of Turkish as a Foreign Language on Reading Comprehension Skills and Reading Anxiety 2019 18 atıf
  2. SOURCES OF READING ANXIETY AMONG THE LEARNERS OF TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE 2018 dünyada üst %10 13 atıf
  3. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA STRATEJİLERİ ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIK DÜZEYLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ 2013 12 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
7
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%90

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. HATİCE GÜNEŞ Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 4
  2. NESRİN SİS Profesör · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 4
  3. BAHAR DOĞAN KAHTALI Doçent · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. BAŞAK KASA AYTEN Doçent · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. İLHAN ERDEM Profesör · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi9 ortak eser · İnönü Üniversitesi

  1. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

Niymet Bahşi 6ŞENOL AKAYDIN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %33,3
  • Q4 2 %66,7
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 14 %72,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

20makale

Yayını olan dergiler

18 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
7makale

Makale listesi

  1. 2024 The Correlation Between Eighth-Grade Students’ Metacognitive Reading Awareness, Reading Intrinsic Motivation, and Reading Habits International Journal of Education & Literacy Studies DOI 10.7575/aiac.ijels.v.12n.2p.12 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%
  2. 2024 Dijital Okuryazarlık Üzerine Yapılan Araştırmalara İlişkin Kaynakça Denemesi RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI 10.5281/zenodo.13337572.svg YÖKSİS TR Index
  3. 2022 The Effects of Emotional Intelligence of the Foreign Students Learning Turkish Language on Speaking and Writing Anxiety Asian Institute of Research DOI 10.31014/aior.1993.05.04.582 YÖKSİS OpenAlex 57.2%
  4. 2021 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Yazılı Anlatımlarındaki Söz Dizimi Üzerine Bir Araştırma Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/738003 YÖKSİS TR Index
  5. 2021 Development of the Writing Exam Anxiety Scale for Students Learning Turkish as a Foreign Language International Journal of Education and Literacy Studies DOI 10.7575/aiac.ijels.v.9n.2p.119 YÖKSİS OpenAlex 65.2%
  6. 2021 Problems Experienced in the Literacy Teaching Process by Foreign Students in the First Grade of Primary School International Journal of Educational Methodology DOI 10.12973/ijem.7.2.319 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 88.8%
  7. 2021 The Effect of Hierarchical Word Activities on Written Expression Skills and Writing Anxiety in Turkish Language Education for Foreign Students International Education Studies DOI 10.5539/ies.v14n5p158 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 6.7%
  8. 2019 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Ortaokul 8.Sınıf Öğrencilerinin Kelime Bilgisinin Okuma Ve Dinleme Kaygısına Etkisi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.443335 YÖKSİS OpenAlex 74.4%
  9. 2019 The Impact of the Emotional Intelligence of Learners of Turkish as a Foreign Language on Reading Comprehension Skills and Reading Anxiety Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2019.070230 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 83.6%
  10. 2018 MEB’e Bağlı Okullarda Öğrenim Gören Suriyeli Öğrencilere Yönelik Verilen Türkçe Dersinin Öğreticiler Tarafından Değerlendirilmesi (Malatya Örneği) Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/600213 YÖKSİS
  11. 2018 YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE VURGU The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.9761/JASSS7607 YÖKSİS OpenAlex 10.6%
  12. 2018 USING THE WEBLOG IN THE TURKISH WRITING SKILLS AS A FOREIGN LANGUAGE Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi DOI http://www.ijoess.com/Makaleler/594456805_15.%20366-393%20hatice%20altunkaya.pdf YÖKSİS TR Index
  13. 2018 SOURCES OF READING ANXIETY AMONG THE LEARNERS OF TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE Asian Journal of Education and Training DOI 10.20448/journal.522.2018.43.161.169 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
  14. 2017 Yabancılara Türkçe Öğretiminde Gass’ın İkinci Dil Edinimi Modeli International Journal of Language Academy DOI http://oaji.net/articles/2017/505-1499561054.pdf YÖKSİS OpenAlex 82.8%
  15. 2017 Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin Okur Özyeterlikleri ile Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişki International Journal of Language Academy DOI http://www.ijla.net/Makaleler/1736008667_83-96.C4B0lhan20ERDEM.pdf YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
  16. 2017 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Yazma Özyeterlikleri ile Yazılı Anlatım Becerileri Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.338356 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.5%
  17. 2016 İkinci Dil Olarak Türkçe Öğretimi için Kelime Bilgisi Ölçeği Uyarlaması Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.10104 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.7%
  18. 2015 Ortaokul Öğrencilerinin Yazma Kaygılarının İncelenmesi: Malatya İli Örneği Dil ve Edebiyat Eğitimi Dergisi DOI https://www.researchgate.net/publication/305330730_Ortaokul_Ogrencilerinin_Yazma_Kaygilarinin_Incelenmesi_Malatya_Ili_Ornegi_An_Investigation_Of_Secondary_School_Students_Writing_Anxiety_Malatya_Province_Sample YÖKSİS
  19. 2013 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA STRATEJİLERİ ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIK DÜZEYLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.8%
  20. 2011 TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ (6–8) METİNLERİN DEĞERLER BAKIMINDAN İNCELENMESİ Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön