İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Makale 24 YÖKSİS 24 · OpenAlex 0 Toplam atıf 22 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.990 / 11.858 Ana dal · üst %33,6 Ortak yazar 9 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 765. / 1.501
i10-indeks
1
Toplam atıf
22
Türkiye’de üst %60
Makale başına
2,4
FWCI
1,03
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%67

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. ABDURRAHMAN ŞAHİN Profesör · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. AHMET KANMAZ Doçent · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. CAFER ÖZKUL Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Pamukkale Üniversitesi

  1. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

ASUMAN SEDA SARACALOĞLU 3Ayşe Özaydın 3Ahmet ALTUĞDiren ÇelikDİLŞAH GÖRGÜLÜIŞIK ÖZLEM

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 9 %52,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Projeler

YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.

2proje

Kayıtlar

2 / 2 gösteriliyor

  1. — 11 Sınıf Öğrencilerinin Düşünme Stilleri Öğrenme Stratejileri ve Düşünme Stilleri ile Öğrenme Stratejileri Arasındaki İlişki Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-02-08 – 2016-02-26
  2. — Eğitsel Eleştiri Modeli İle Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Öğretim Programının Değerlendirilmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2008-09-07 – 2010-08-12

← Akademisyenlere dön