İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

YASEMİN KUBANÇ

Doktor Öğretim Üyesi

Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik Eğitimi
Makale 18 YÖKSİS 18 · OpenAlex 0 Toplam atıf 29 h-indeks 3 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %11 eşleşen 2 / 18 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.596 / 11.858 Ana dal · üst %38,8 Ortak yazar 8 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 2 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 946. / 1.271
i10-indeks
1
Toplam atıf
29
Türkiye’de üst %75
Makale başına
7,2
FWCI
1,28
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

En çok atıf alan makaleleri

  1. Problem Çözme Sürecinde Üst Bilişsel Davranışların İncelenmesi 2014 18 atıf
  2. İngilizce ve Sınıf Öğretmenlerinin İlkokulda Yabancı Dil Öğretimine Yönelik Görüşleri 2022 dünyada üst %10 6 atıf
  3. Common Difficulties Students Experience With Arithmetic Operations 2012 4 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (22 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 9 makaleye atıf yapan 1 yayın · 1 Türkiye adresli
  • 2021 1
  1. Performance of second-grade elementary school students on counting, place value understanding, and addition operation in natural numbers TR Osman Birgin ve diğ. · International Journal of Mathematical Education in Science and Technology · 2021
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 18

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 2 %54,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

18makale

Yayını olan dergiler

13 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q40
TR Index
9makale

Makale listesi

  1. 2023 An Investigation of Pre-Service Primary School Teachers' Narrative Text Writing Skills for Four Operations Problems EKEV Akademi Dergisi DOI 10.17753/sosekev.1283399 YÖKSİS TR Index
  2. 2023 SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ DÖRT İŞLEM PROBLEMLERİNE YÖNELİK ÖYKÜLEYİCİ METİN YAZMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ Erzurum Kultur ve Egitim Vakfi DOI 10.17753/sosekev.1283399 YÖKSİS TR Index
  3. 2022 EXAMINATION OF PRE-SERVICE CLASSROOM TEACHERS’ KNOWLEDGE ON THE FOUR OPERATIONS iojet DOI https://iojet.org/index.php/iojet YÖKSİS TR Index
  4. 2022 İngilizce ve Sınıf Öğretmenlerinin İlkokulda Yabancı Dil Öğretimine Yönelik Görüşleri Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.33437/ksusbd.1210081 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
  5. 2022 SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARINA GÖRE ÇİZGİ FİLMLERİN ÇOCUK GELİŞİMİNDEKİ ROLÜ Journal of History School DOI 10.29228/Joh.62833 YÖKSİS TR Index
  6. 2022 Investigating Primary School Students’ Proof Schemes in Solving Arithmetic Operations Problems İOJES DOI 10.15345/iojes.2022.03.006 YÖKSİS
  7. 2021 İlkokul 4. Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Anayasaya ve Mevzuata Uygunluk Yönünden İncelenmesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14582/DUZGEF.2021.179 YÖKSİS
  8. 2019 THE SUCCESS OF PRIMARY SCHOOL 4th GRADE STUDENTS IN THE “DIGIT SYSTEM” CONCEPT IN NATURAL NUMBERS European Journal of Education Studies DOI 10.5281/zenodo.3334825 YÖKSİS
  9. 2019 ACHIEVEMENT TEST DEVELOPMENT STUDY FOR STEP CONCEPT European Journal of Education DOI https://www.oapub.org/edu/index.php/ejes/article/view/2653/5290 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  10. 2019 THE SUCCESS OF PRIMARY SCHOOL 4th GRADE STUDENTS IN THE “DIGIT SYSTEM” CONCEPT IN NATURAL NUMBERS European Journal of Education Studies DOI 10.46827/ejes.v0i0.2525 YÖKSİS
  11. 2017 ÇARPMA İŞLEMİ GEREKTİREN ARİTMETİK SÖZEL PROBLEMLERDE YAŞANAN ZORLUKLARIN NEDENLERİYLE İNCELENMESİ Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14582/DUZGEF.745 YÖKSİS OpenAlex 12.0%
  12. 2017 MÜDÜR YETKİLİ ÖĞRETMENLERİN YAŞADIKLARI SORUNLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: VAN İLİ ÖRNEĞİ Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://dergipark.ulakbim.gov.tr/aibuefd/article/view/5000211994/5000180826 YÖKSİS TR Index
  13. 2015 Öğrencilerin Bölme İşlemi Gerektiren Aritmetik Sözel Problemlerde Yaşadığı Zorlukların İncelenmesi Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.7822/omuefd.34.1.6 YÖKSİS
  14. 2014 LİSELERDE MADDE BAĞIMLILIĞI MEVCUT DURUM VEÖNERİLERE İLİŞKİN OKUL MÜDÜRLERİ VEÖĞRETMENLERİN BAKIŞ AÇILARI International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic DOI http://www.turkishstudies.net/Makaleler/1165373919_Kuban%C3%A7Yasemin-vd-ss_S-357-382.pdf YÖKSİS TR Index
  15. 2014 PROBLEM ÇÖZME SÜRECİNDE ÜSTBİLİŞSEL DAVRANIŞLARIN İNCELENMESİ Turkish Studies YÖKSİS TR Index
  16. 2014 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARININ FİZİKİ DURUMUNUN İNCELENMESİ uluslararası sosyal araştırmalar dergisi DOI http://www.sosyalarastirmalar.com/cilt7/sayi31_pdf/6egitim/kubanc_yasemin.pdf YÖKSİS
  17. 2012 iLKÖĞRETiM OKULLARI WEB S iTELERiNiN KULLANILABiLiRLiĞiNiN VE iÇERiĞiNiN ÖLÇÜLMESi NWSA DOI DOI : 10.12739 YÖKSİS
  18. 2012 ÖĞRENCİLERİN DÖRT İŞLEMDE YAŞADIKLARI YAYGIN ARİTMETİK GÜÇLÜKLER Turkish Studies DOI http://www.turkishstudies.net/Makaleler/1327598339_117_varolfiliz_kubanC3A7yasemin_2067-2074.pdf YÖKSİS TR Index

Projeler 7 Tümünü gör (7) →

  1. 2024 TÜBİTAK 2237 ÖNLİSANS LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN BİLİM VE ARAŞTIRMA ETİĞİ BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2024-10-11 – 2024-10-12
  2. 2024 Sınıf Eğitimi Lisansüstü Öğrencilerinin Nitel Araştırma Becerilerinin Geliştirilmesi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2024-09-25 – 2024-09-28
  3. 2024 Sınıf Eğitimi Lisansüstü Öğrencilerinin Nitel Araştırma Becerilerinin Geliştirilmesi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2024-09-25 – 2024-09-28
  4. 2024 2237 - A Sınıf Eğitimi Lisansüstü Öğrencilerinin Nitel Araştırma Becerilerinin Geliştirilmesi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2024-09-25 – 2024-12-28
  5. 2024 Sınıf Eğitimi Lisansüstü Öğrencilerinin Nitel Araştırma Becerilerinin Geliştirilmesi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2024-09-25 – 2024-10-28

Kitaplar 13 Tümünü gör (13) →

  1. 2023 MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİNDE YENİ YAKLAŞIMLAR 2023 EFE AKADEMİ YAYINLARI ISBN 978-625-6452-36-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2023 Education & Science 2023-I EFE AKADEMİ YAYINLARI ISBN 978-625-6939-98-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 Matematik ve Fen Bilimleri Eğitiminde Yeni Yaklaşımlar-2023 EFE AKADEMİ YAYINLARI ISBN 978-625-6452-36-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2022 Current Researches In Educational Sciences IV Aybak ISBN 978-625-8399-57-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2022 Eğitimde Güncel Araştırmalar GECCE ISBN 9786254301964 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 11 Tümünü gör (11) →

  1. 2019 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yapılandırılmış Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi 18th International Primary Teacher Education Symposium
  2. 2011 Öğrenci Başarısında Ailenin Etkisi 10. ULUSAL SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU
  3. 2022 İlkokul 4.sınıf Matematik Dersi Sayılar ve İşlemler Öğrenme Alanında Yer Alan Basamak Kavramına Yönelik Kazanımların Değerlendirilmesi 7.icar
  4. 2021 Yasemin Kubanç - Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sözel Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi 5. Uluslararası Akademik Araştırmalar Kongresi (ICAR)
  5. — İLKÖĞRETİM OKULLARI WEB SİTELERİNİN KULLANILABİLİRLİĞİNİN VE İÇERİĞİNİN ÖLÇÜLMESİ 5. ICITS

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
8
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%67

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. FİLİZ ELMALI Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. RABİA SENA ESER Doktor Öğretim Üyesi · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. BATUHAN SELVİ Doktor Öğretim Üyesi · Yozgat Bozok Üniversitesi 1
  4. HASAN AYDEMİR Profesör · İnönü Üniversitesi 1
  5. MUHAMMED KÜRŞAT ÖKSÜZOĞLU Araştırma Görevlisi · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. NEŞE IŞIK TERTEMİZ Profesör · Gazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Fırat Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Yozgat Bozok Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. İnönü Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

ERDOĞAN ŞAMAFATMA ÖZMEN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.