İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 6 YÖKSİS 6 · OpenAlex 0 Toplam atıf 20 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 2 1 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 6
YÖKSİS6 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 0
Bildiri 14

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 755. / 1.213
i10-indeks
1
Toplam atıf
20
Türkiye’de üst %61
Makale başına
5,0
FWCI
8,60
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
1

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
2
akaturk profili olan
2
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

  1. HİLAL KAZU Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 5
  2. EMİNE KÜBRA PULLU Doçent · Munzur Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Fırat Üniversitesi

  1. Munzur Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 0 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %101
Ort. · n 4 %70,0

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

6makale

Yayını olan dergiler

6 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
0makale

Makale listesi

  1. 2023 Examining Tolerance Attitude Levels of Preservice Teachers in Terms of Various Variables International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2023.01.010 YÖKSİS
  2. 2023 The Effect Of Using Metacognitive Strategy In Social Studies Course On The Acquisition Of Values And Attitude Toward The Course IJOEEC International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.682 YÖKSİS OpenAlex 10.3%
  3. 2023 Cognitive Flexibility Levels and Self-Efficacy Perceptions of Preservice Teachers Discourse and Communication for Sustainable Education DOI 10.2478/dcse-2023-0004 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
  4. 2023 Sınıf Öğretmenlerinin Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Görüşleri ve Uygulamaları (Elazığ İli Örneği) TİDSAD The Journal of Turk-Islam World Social Studies DOI 10.29228/TIDSAD.67806 YÖKSİS OpenAlex 86.6%
  5. 2021 THE EFFECT OF THE ACTIVITY-BASED ENVIRONMENTAL EDUCATION COURSE ON THE ATTITUDES AND BEHAVIOR LEVELS OF THE STUDENTS OF CHILD DEVELOPMENT PROGRAM CONCERNING ENVIRONMENTAL PROBLEMS AFRICAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL DOI 10.30918/AERJ.93.21.121 YÖKSİS OpenAlex 83.7%
  6. 2019 ÖĞRETMENLERİN DÜŞÜNME BECERİSİ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZYETERLİK ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.29228/JASSS.36906 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön