- Q1 3 %60,0
- Q2 1 %20,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %20,0
Akademisyen
UFUK ERDOĞAN
Doçent
Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Education Practices and Challenges5
- Teacher Professional Development and Motivation3
- Educational Leadership and Administration3
- Teacher Education and Leadership Studies3
- Parental Involvement in Education2
- Motivation and Self-Concept in Sports2
- Educational Methods and Analysis1
- Communication in Education and Healthcare1
- Online and Blended Learning1
- Problem Solving Skills Development1
- Innovative Teaching and Learning Methods1
- Job Satisfaction and Organizational Behavior1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Yönetimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11- i10-indeks
- 6
- Toplam atıf
- 135 Türkiye’de üst %31
- Makale başına
- 12,3
- FWCI
- 2,88 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 6
En çok atıf alan makaleleri
- Predicting school innovation The role of collective efficacy and academic press mediated by faculty trust
- Öğretmenlerin Mesleki Profesyonellikleriyle Mesleki Gelişime Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
- Kolektif Öğretmen Yeterliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.388/ 11.858 üst %28,6 Üniversitede #63/ 124Puan 6,9 dergi 5,4 · OA ek 1,5
- Makale sırası4.790/11.858
- Scopus sırası3.065/11.858
- WoS sırası2.877/11.858
- YÖKSİS11
- Scopus5
- WoS4
-
Yan dal Eğitim YönetimiPuan sırası #237/ 382 üst %62,0 Üniversitede #12/ 13Puan 6,9 dergi 5,4 · OA ek 1,5
- Makale sırası288/382
- Scopus sırası187/382
- WoS sırası188/382
- YÖKSİS11
- Scopus5
- WoS4
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 14
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %82
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- BURHANETTİN DÖNMEZ Profesör · Başkent Üniversitesi 3
- BATUHAN SELVİ Doktor Öğretim Üyesi · Yozgat Bozok Üniversitesi 1
- MEHMET EROĞLU Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
- RABİA SENA ESER Doktor Öğretim Üyesi · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
- RAMAZAN ÖZBEK Profesör · İnönü Üniversitesi 1
- SERVET ATİK Profesör · İnönü Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi2 ortak eser · Fırat Üniversitesi
- Başkent Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- İnönü Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
- Yozgat Bozok Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8
Megan Tschannen-Moran 2Nitza Schwabsky 2Chen SchechterDavis ClementMichael F. DiPaolaMowafaq QadachMuaz ÇağırmanRima'a Da'as
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %25,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 2 %50,0
- Q4 1 %25,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 4
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
9 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 From interest to engagement: a serial mediation model of self-efficacy and academic buoyancy YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 9.1%
- 2023 Öğretmen Liderliği ve Öz Yeterliği Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 89.7%
- 2023 Öğretmen Öz yeterliği Ölçeği Kısa Formu’nun Türkçeye Uyarlanması ve Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
- 2023 Principal support, organizational citizenship, and student achievement: Implications for school leaders YÖKSİS OpenAlex 77.3%
- 2023 Examining the Relationship between the Synergetic Climate and the Organizational Attractiveness of Schools YÖKSİS OpenAlex 63.1%
- 2022 Collective teacher efficacy beliefs: testing measurement invariance using alignment optimization among four cultures YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.3%
- 2022 School-level variables that enhance student achievement: examining the role of collective teacher efficacy and organizational citizenship behavior YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.1%
- 2020 Predicting school innovation The role of collective efficacy and academic press mediated by faculty trust YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 88.9%
- 2019 Öğretmenlerin Örgütsel Sosyalleşme Düzeylerini Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.3%
- 2018 Öğretmenlerin Mesleki Profesyonellikleriyle Mesleki Gelişime Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
- 2015 Kolektif Öğretmen Yeterliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%