- Q1 7 %77,8
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %11,1
- Q4 1 %11,1
Akademisyen
SEÇİL TÜMEN AKYILDIZ
Profesör
Fırat Üniversitesi İnsan Ve Toplum Bilimleri Fakültesi Batı Dilleri Ve Edebiyatları Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Education Practices and Challenges8
- Technology-Enhanced Education Studies6
- EFL/ESL Teaching and Learning4
- Creativity in Education and Neuroscience3
- Innovative Teaching and Learning Methods3
- Second Language Learning and Teaching3
- Online and Blended Learning3
- Online Learning and Analytics3
- Educational Methods and Analysis3
- Teacher Professional Development and Motivation3
- Education and Critical Thinking Development2
- Mobile Learning in Education2
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
33
YÖKSİS33
OpenAlex0
Proje
6
Kitap
16
Bildiri
14
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 29 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks
9
Türkiye yüzdelik dilimi: 82
Üniversitesinde h-indekse göre 254. / 1.216
- i10-indeks
- 9
- Toplam atıf
- 521 Türkiye’de üst %11
- Makale başına
- 16,8
- FWCI
- 5,32 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 3
- Dünyada üst %10
- 12
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (12 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #987/ 11.858 üst %8,3 Üniversitede #34/ 124Puan 16,3 dergi 12,8 · OA ek 3,5
- Makale sırası1.647/11.858
- Scopus sırası1.561/11.858
- WoS sırası1.615/11.858
- YÖKSİS33
- Scopus9
- WoS7
-
Yan dal Eğitim BilimleriPuan sırası #79/ 846 üst %9,3 Üniversitede #5/ 15Puan 16,3 dergi 12,8 · OA ek 3,5
- Makale sırası146/846
- Scopus sırası109/846
- WoS sırası129/846
- YÖKSİS33
- Scopus9
- WoS7
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 12
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %61
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- VİLDAN DONMUŞ KAYA Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 2
- ÇETİN SEMERCİ Profesör · Bartın Üniversitesi 2
- IŞIL ŞAHİN GÜLTER Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
- MEHMET NURİ GÖMLEKSİZ Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi4 ortak eser · Fırat Üniversitesi
- Bartın Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8
VİLDAN ÇELİK 7Kwestan Hussein AHMED 4Aysel ÖZCANEDA TAYŞIFatmanur ŞAHİNGülşah CEBECİOĞLUGülşah YILMAZOğuzhan Çığ
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 4 %57,1
- Q2 2 %28,6
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %14,3
Üst %13
Üst %1011
Ort. · n 29
%64,4
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 9
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 7
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— İngilizce Öğretmen Adaylarında Prompt Mühendisliği Yeterliği: Karma Yöntemli Bir İnceleme
-
— Öğretmenler Yapay Zekâ Destekli Yeni Nesil Öğretim Materyalleri Geliştiriyor
-
— Lise Düzeyinde Ingilizce Ögrenirken Öz-Düzenlemeli Ögrenme Mümkün mü?
-
— Yabancı Dil Olarak Ingilizce Ögretiminde Yaratıcı Sınıf Ortamının Önemi
-
— Yabancı Dil Ögreniminde Podcast Kullanımının Ögrencilerin Konusma Becerilerine ve Öz-düzenlemeli Ögrenmelerine Katkısı
-
— CA19130 - Fintech and Artificial Intelligence in Finance - Towards a transparent financial industry (FinAI)