İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

GÜLŞAH ÖZDEMİR BAKİ

Doçent

Atatürk Üniversitesi Oltu Beşeri Ve Sosyal Bilimler Fakültesi Maliye Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik Eğitimi
Makale 18 YÖKSİS 18 · OpenAlex 0 Toplam atıf 74 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.265 / 11.858 Ana dal · üst %27,5 Ortak yazar 8 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 1.009. / 2.074
i10-indeks
2
Toplam atıf
74
Türkiye’de üst %41
Makale başına
5,7
FWCI
4,81
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitimde Matematik Öğretim Deneyimleri 2021 dünyada üst %1 34 atıf
  2. Social and socio-mathematical norms constructed by teachers in classes through the development of noticing skills 2023 dünyada üst %10 10 atıf
  3. The Effect of Cluster Teaching with Worksheets on Students’ Academic Achievement in Distance Education 2022 dünyada üst %10 8 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
8
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%83

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. AHMET IŞIK Profesör · Gazi Üniversitesi 4
  2. ELİF KILIÇOĞLU Profesör · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 4
  3. ESRA KARAKUŞ UMAR Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. ALPER CİHAN KONYALIOĞLU Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. LEVENT AKGÜN Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. MERVE ÖZKAYA Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Atatürk Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

Elif Çelik 3HATİCE KÜBRA YILMAZ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %104
Ort. · n 13 %76,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

18makale

Yayını olan dergiler

18 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q32 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q31 Q41
TR Index
7makale

Makale listesi

  1. 2024 Supporting teacher noticing based on student mathematical thinking through video club Turkish Journal of Education DOI 10.19128/turje.1289734 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 79.5%
  2. 2023 İlkokul 2. Sınıf Öğrencilerinin Çarpma İşlemini Anlamlandırmaları Dynamics in Social Sciences and Humanities DOI 10.5152/OJFHSS.2022.230325 YÖKSİS OpenAlex 75.6%
  3. 2023 Noticing of Secondary School Mathematics Teachers on Physical and Psychological Violence International Journal of Educational Studies in Mathematics DOI 10.17278/ijesim.1231483 YÖKSİS OpenAlex 2.6%
  4. 2023 Bir Ortaokul Matematik Öğretmeninin Fark Etme Becerisinin Alan Ölçme Öğretimine Yansımaları Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1195881 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.7%
  5. 2023 Social and socio-mathematical norms constructed by teachers in classes through the development of noticing skills International Electronic Journal of Mathematics Education DOI 10.29333/iejme/12649 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.0%
  6. 2022 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Süreç Becerilerinin İncelenmesi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.943032 YÖKSİS OpenAlex 67.7%
  7. 2022 Matematiğin Cinsiyetinin Toplumsal Cinsiyet Rolleri Üzerinden Anlamlandırılması Educational Academic Research DOI 10.5152/AUJKKEF.2022.1022226 YÖKSİS TR Index OpenAlex 55.5%
  8. 2022 Teachers' Approaches to Student Errors in Mathematics Teaching and Noticing of Their Approaches Acta Didactica Napocensia DOI 10.24193/adn.15.2.14 YÖKSİS OpenAlex 84.1%
  9. 2022 The Effect of Cluster Teaching with Worksheets on Students’ Academic Achievement in Distance Education Turkish Online Journal of Distance Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tojde/issue/70682/1137255 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  10. 2022 Examination of Mathematics Teachers' Opinions on the Future of Distance Education The Turkish Online Journal of Educational Technology DOI http://www.tojet.net/articles/v21i3/2133.pdf YÖKSİS JCR Q2
  11. 2021 Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitimde Matematik Öğretim Deneyimleri Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1503083 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
  12. 2021 The Skills of Mathematics Teachers with Different Professional Experiences to Notice the Evidence of Student Thinking International Journal of Research in Education and Science DOI 10.46328/ijres.2404 YÖKSİS OpenAlex 88.2%
  13. 2020 Video Kulüp Modelinin Öğretmenlerin Mesleki Gelişiminde Katkısının İncelenmesi Oltu Beşeri ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  14. 2020 Video Kulüp Sürecine Katılan Öğretmenlerin Deneyimlerini Yansıtan Bir Fenomenografi Araştırması Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.793164 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.7%
  15. 2020 Examination of Teachers’ Classroom Practices through a Video Club Process in terms of Students’ Mathematical Thinking Turkish Journal of Computer and Mathematics Education DOI 10.16949/turkbilmat.704596 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 80.8%
  16. 2018 Öğrencilerin Matematiksel Düşünmelerine Yönelik Öğretmenlerin Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi: Ders İmecesi Modeli Turkish Journal of Computer and Mathematics Education DOI DOI:10.16949/turkbilmat. YÖKSİS
  17. 2015 Katı Cisimlerin Alan Ve Hacimlerinin Matematiksel Model Ve Matematiksel Modelleme Yöntemiyle Öğretimine Yönelik Öğretmen Görüşleri Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index
  18. 2014 Çalışma Yapraklarıyla Olasılık Öğretiminin Öğrenci Başarısına Etkisi Middle Eastern African Journal of Educational Research YÖKSİS

← Akademisyenlere dön